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试卷介绍
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- 1( )是推动、引导和维持学生进行学习的内部动力。
A.学习动机
B.学习目标
C.学习兴趣
D.学习方式
开始考试练习点击查看答案 - 2( )是学生学习和认知活动的动力。
A.学习动机
B.学习兴趣
C.学习过程
D.学习策略
开始考试练习点击查看答案 - 3个人在学习活动中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态是( )。
A.学习动机
B.学习需要
C.学习兴趣
D.学习期待
开始考试练习点击查看答案 - 4由于个体的内在需要引起的动机被称作( )。
A.外部动机
B.需要动机
C.内部动机
D.隐蔽性动机
开始考试练习点击查看答案 - 5下列表述中,属于内部学习动机的是( )。
A.为了获得家长、老师的表扬而学习
B.为了超过同学而学习
C.为了赢得名次而学习
D.感到学习过程本身有乐趣而学习
开始考试练习点击查看答案 - 6小刚非常喜欢数学,他在数学课上表现非常积极,课后也非常喜欢自主钻研数学问题。小刚学习数学的动机属于( )。
A.外部动机
B.内部动机
C.附属内驱力
D.自我提高的内驱力
开始考试练习点击查看答案 - 7下列学习活动中,属于内部学习动机的是( )。
A.获得表扬
B.获得尚分
C.获得好名次
D.获得解答
开始考试练习点击查看答案 - 8为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这种学习动机属于( )。
A.高尚动机
B.内部动机C,外部动机 D. 认知内驱力
开始考试练习点击查看答案 - 9X才学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可视为( )。
A.近景的直接性动机
B.兴趣性动机
C.情趣动机 DM接性动机
开始考试练习点击查看答案 - 10数学老师讲课很生动,激发了某学生学好数学的愿望。这种学习动机属于( )。
A.近景的直接性动机
B.低级的动机
C.高尚的动机
D.远景的间接性动机
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