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“乐于与人交谈,讲话礼貌”是幼儿语言领域中的( )。

发布时间:2021-11-13

A.情感目标

B.认知目标

C.能力目标

D.技能目标

试卷相关题目

  • 1发展幼儿语言的重要途径是各领域之间相互渗透,在( )中去扩展幼儿的经验,提供促进语 言发展的条件。

    A.趣味化的活动

    B.丰富多彩的活动

    C.游戏化的活动

    D.寓教于乐的活动

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  • 2下列表述与《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的教育要求不符的是(

    A.养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力

    B.教育幼儿使用礼貌语言与人交往,养成文明交往的习惯

    C.提供普通话的语言环境,在全国范围内推广普通话

    D.培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣

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  • 3下列不属于幼儿园语言教育目标的是( )。

    A.乐意与人交谈

    B.i井话礼貌

    C.把自己的想法写下来

    D.能理解日常用语

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  • 4学前教育事业发展中的重中之重是( )。

    A.加强幼儿安全和保护的工作

    B.促进教学游戏化

    C.重视一日活动安排

    D.注重保教结合

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  • 5《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于健康领域的说法,下列表述错误的是( )。

    A.教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生

    B.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力

    C.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

    D.用老师认为最科学的方式发展幼儿的基本动作,提高动作的协调性、灵活性

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  • 6幼儿在升旗活动中,通过唱国歌、行注目礼等仪式,萌发了爱国情怀。这体现社会性教育的特点是( )。

    A.潜移默化

    B.模仿学习

    C.直接说教

    D.游戏学习

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  • 7社会学习的重要途径之一是幼儿与成人、同伴之间共同( )0

    A.游戏

    B.学习

    C.实践

    D.劳动

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  • 8在幼儿园五大领域活动中,科学领域可以提炼出( )。

    A.感受能力

    B.表现能力

    C.创造能力

    D.思维能力

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  • 9根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》,下列说法错误的是( )。

    A.幼儿理解能力差,应使用单一的言语说教

    B.要为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心

    C.艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成

    D.从身边的小事入手,培养幼儿初步的环保意识和行为

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  • 10培养幼儿的环保意识是( )领域的目标。

    A.社会

    B.艺术

    C.健康

    D.科学

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