下列表述与《幼儿园教育指导纲要（试行)》中语言领域的教育要求不符的是(

试卷相关题目

• 1下列不属于幼儿园语言教育目标的是（ ）。

  A.乐意与人交谈

  B.i井话礼貌

  C.把自己的想法写下来

  D.能理解日常用语

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• 2学前教育事业发展中的重中之重是（ ）。

  A.加强幼儿安全和保护的工作

  B.促进教学游戏化

  C.重视一日活动安排

  D.注重保教结合

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• 3《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于健康领域的说法，下列表述错误的是（ ）。

  A.教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生

  B.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力

  C.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

  D.用老师认为最科学的方式发展幼儿的基本动作，提高动作的协调性、灵活性

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• 42001年，国家制定了《幼儿园教育指导纲要（试行)》，将幼儿园的教育内容划分为五大领域。下 列哪个不属于五大领域？（ )

  A.健康

  B.语言

  C.社会

  D.人文

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• 5幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐 的童年生活中获得有益于（ ）的经验。

  A.认知和发展

  B.身心发展

  C.语言发展

  D.动作发展

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• 6发展幼儿语言的重要途径是各领域之间相互渗透，在（ ）中去扩展幼儿的经验，提供促进语 言发展的条件。

  A.趣味化的活动

  B.丰富多彩的活动

  C.游戏化的活动

  D.寓教于乐的活动

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• 7“乐于与人交谈，讲话礼貌”是幼儿语言领域中的（ ）。

  A.情感目标

  B.认知目标

  C.能力目标

  D.技能目标

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• 8幼儿在升旗活动中，通过唱国歌、行注目礼等仪式，萌发了爱国情怀。这体现社会性教育的特点是（ ）。

  A.潜移默化

  B.模仿学习

  C.直接说教

  D.游戏学习

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• 9社会学习的重要途径之一是幼儿与成人、同伴之间共同（ )0

  A.游戏

  B.学习

  C.实践

  D.劳动

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• 10在幼儿园五大领域活动中，科学领域可以提炼出（ ）。

  A.感受能力

  B.表现能力

  C.创造能力

  D.思维能力

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