幼儿道德发展的核心问题是 （ ）

试卷相关题目

• 1以下不属于亲社会行为的是 （ ）

  A.模范

  B.分享

  C.助人

  D.合作

  开始考试点击查看答案
• 2当周围人遇到困难，幼儿表现出同情、关心、合作等。这种行为是 （）

  A.退缩行为

  B.嫉妒行为

  C.攻击性行为

  D.亲社会行为

  开始考试点击查看答案
• 3在学龄前期，（ ）儿童的性别角色和行为，对儿童的智力发展和性格发展是有益的。

  A.强化

  B.适当淡化

  C.不考虑

  D.以上说法都不对

  开始考试点击查看答案
• 4儿童选择同性别的倾向日益明显的时期约在 （ ）

  A.2岁以后

  B.3岁以后

  C.4岁以后

  D.5岁以后

  开始考试点击查看答案
• 5在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能出现的情况是 （）

  A.不知道自己的性别

  B.有明显的自我中心

  C.认为男孩子穿裙子也很好

  D.认为男孩要胆大，女孩要文静

  开始考试点击查看答案
• 6儿童亲社会行为的萌芽，出现在 （ )

  A.1岁左右

  B.2岁左右

  C.3岁左右

  D.4岁左右

  开始考试点击查看答案
• 7帮助幼儿设身处地为他人考虑，“如果你是 他们，会怎样想”是使用了（ ）的行为矫正技术。

  A.自然后果法

  B.生活锻炼法

  C.移情训练法

  D.同伴交往法

  开始考试点击查看答案
• 8幼儿分享水平提高出现在 （ ）

  A.3〜4岁

  B.4〜5岁

  C.5〜6岁

  D.6〜7岁

  开始考试点击查看答案
• 9从频率上看，（ )岁之前，幼儿攻击性行 为是呈逐渐增多的趋势。

  A.2

  B.3

  C.4

  D.5

  开始考试点击查看答案
• 10关于儿童的攻击性行为，下列说法错误的是

  A.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

  B.电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻 击性行为

  C.挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因

  D.幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的 攻击

  开始考试点击查看答案