位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 小学教学知识与能力 > 教师资格模拟真题(一)

手机扫码关注微信
随时随地刷题

教师资格模拟真题(一)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

教师资格模拟真题(一)

试卷预览

  • 21孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是( )。

    A.导、学、习、行

    B.学、思、习、行

    C.闻、行、忠、信

    D.知、情、意、行

    开始考试练习点击查看答案
  • 22主张让儿童顺其肖然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是( )。

    A.杜威

    B.卢梭

    C.裴斯泰洛齐

    D.洛克

    开始考试练习点击查看答案
  • 23“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家( )。

    A.培根

    B.康德

    C.杜威

    D.洛克

    开始考试练习点击查看答案
  • 24最早最简单的一种学校组织结构形式是( )。

    A.直线型

    B.矩阵型

    C.直线——职能型

    D.职能型

    开始考试练习点击查看答案
  • 25社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为( )。

    A.培养与推动

    B.共性与个性

    C.影响与干预

    D.制约与促进

    开始考试练习点击查看答案
  • 26“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是( )。

    A.孔子

    B.孟子

    C.荀子

    D.墨子

    开始考试练习点击查看答案
  • 27学校的基本功能是( )。

    A.为社会政治、经济制度服务

    B.能实现人口的控制

    C.为繁荣文化服务

    D.培养社会所需要的合格人才

    开始考试练习点击查看答案
  • 28德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。

    A.社会本位

    B.个人本位

    C.伦理本位

    D.科学本位

    开始考试练习点击查看答案
  • 29( )提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。

    A.赞科夫

    B.苏霍姆林斯基

    C.布卢姆

    D.皮亚杰

    开始考试练习点击查看答案
  • 30学校新来了一批老师,负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是( )。

    A.总务处

    B.校长办公室

    C.教研室

    D.年级组

    开始考试练习点击查看答案
 3/11   首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页
返回顶部