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最早最简单的一种学校组织结构形式是( )。

发布时间:2021-12-09

A.直线型

B.矩阵型

C.直线——职能型

D.职能型

试卷相关题目

  • 1“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家( )。

    A.培根

    B.康德

    C.杜威

    D.洛克

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  • 2主张让儿童顺其肖然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是( )。

    A.杜威

    B.卢梭

    C.裴斯泰洛齐

    D.洛克

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  • 3孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是( )。

    A.导、学、习、行

    B.学、思、习、行

    C.闻、行、忠、信

    D.知、情、意、行

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  • 4“是故学然后知不足,教然后知闲。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话出自于( )。

    A.《大学》

    B.《论语》

    C.《学记》

    D.《孟子》

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  • 5以下不属于小学教育特点的是( )。

    A.基础性

    B.义务性

    C.全面性

    D.专业性

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  • 6社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为( )。

    A.培养与推动

    B.共性与个性

    C.影响与干预

    D.制约与促进

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  • 7“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是( )。

    A.孔子

    B.孟子

    C.荀子

    D.墨子

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  • 8学校的基本功能是( )。

    A.为社会政治、经济制度服务

    B.能实现人口的控制

    C.为繁荣文化服务

    D.培养社会所需要的合格人才

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  • 9德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。

    A.社会本位

    B.个人本位

    C.伦理本位

    D.科学本位

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  • 10( )提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。

    A.赞科夫

    B.苏霍姆林斯基

    C.布卢姆

    D.皮亚杰

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