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教师资格模拟真题(一)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

教师资格模拟真题(一)

试卷预览

  • 41教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于( )。

    A.条件性知识

    B.本体性知识

    C.实践性知识

    D.一般性知识

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  • 42课程资源的核心和主要组成部分是(

    A.学生

    B.教师

    C.教材

    D.知识

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  • 43学校管理的0标和尺度是( )。

    A.沟通

    B.升学率

    C.学生发展

    D.学校绩效

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  • 44“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费、潜在的生产,是有限的消费、扩大的生产,是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有( )的特征。

    A.科学性

    B.价值性

    C.生产性

    D.未来性

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  • 45小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称为初等教育,教育对象一般为( )岁的儿童。

    A.5-11

    B.5-12

    C.6-12

    D.7~13

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  • 461897年,南洋公学创立,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立小学堂。南洋公学的创立者是( )0

    A.盛宣怀

    B.张之洞

    C.张焕纶

    D.康有为

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  • 47研究者按照研究目的,合理控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是( )。

    A.调查研究

    B.实验研究

    C.个案研究

    D.经验研究

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  • 48据记载,我国的小学产生于( )。

    A.殷周时代

    B.秦代

    C.汉代

    D.宋代

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  • 49在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质置较高的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于( )。

    A.单轨制

    B.双轨制

    C.并列结合制

    D.分支制

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  • 50教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的( )作用。

    A.导向

    B.评价

    C.激励

    D.指导

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