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高中数学代数与函数一计数原理23

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:60分钟

试卷介绍

高中数学代数与函数一计数原理23

试卷预览

  • 11把编号为1,2,3,4,5的五个球全部放入编号为1,2,3的三个盒子中,每个盒子中至少放一个球,且编号为1,2的两个球不能放入同一个盒子中,则不同放法的总数是(  )

    A.144

    B.114

    C.108

    D.78

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  • 125个人站成一排,甲、乙两人中间恰有一人的不同站法有(  )

    A.288种

    B.72种

    C.36种

    D.24种

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  • 13学校邀请10位学生中的6人参加一个学习研讨会,其中甲、乙两位同学不能同时参加,则邀请的不同方法有(  )

    A.70

    B.280

    C.139

    D.140

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  • 14从6个高度不同的同学中选取5个同学排成一排照相,要求偶数位置的同学高于相邻两个奇数位置的同学,则可产生的照片数是(  )

    A.60

    B.72

    C.84

    D.96

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  • 15编号为1、2、3、4、5的五个人分别去坐编号为1、2、3、4、5的五个座位,其中有且只有两个人的编号与座位号一致的做法是(  )

    A.10种

    B.20种

    C.30种

    D.60种

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  • 162名男生和3名女生站成一排照相,若男生甲不站两端,3名女生中有且只有两名相邻,则不同的排法种数是(  )

    A.36

    B.42

    C.48

    D.60

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  • 17某班班会准备从甲、乙等7名学生中选派4名学生发言,要求甲、乙两名同学至少有一人参加,且若甲乙同时参加,则他们发言时不能相邻.那么不同的发言顺序种数为(  )

    A.360

    B.520

    C.600

    D.720

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  • 18七张卡片上分别写有0、0、1、2、3、4、5,现从中取出三张后排成一排,组成一个三位数,则共能组成(  )个不同的三位数

    A.100

    B.105

    C.145

    D.150

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  • 19某单位订阅了5份相同的学习材料发放给3个部门,每个部门至少发放1份材料,问不同的发放方法有(  )

    A.150种

    B.10种

    C.12种

    D.6种

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  • 20C2n2+C2n4+…+C2n2k+…+C2n2n的值为(  )

    A.2n

    B.22n-1

    C.2n-1

    D.22n-1-1

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