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高中数学代数与函数一计数原理17

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:1
  • 作答时间:60分钟

试卷介绍

高中数学代数与函数一计数原理17

试卷预览

  • 81设集合A={0,1,2,3,4,5,6,7} ,如果方程x2-mx-n=0 (m,n∈A)至少有一个根x0∈A,就称该方程为合格方程,则合格方程的个数为

    A.15

    B.16

    C.17

    D.18

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  • 82某小组有4名男生,5名女生,从中选派5人参加竞赛,要求有女生且女生人数少于男生人数的选派方法种数有

    A.40

    B.45

    C.105

    D.110

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  • 83一排9个座位坐了3个三口之家.若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为

    A.3×3!

    B.3×(3!)3

    C.(3!)4

    D.9!

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  • 846名选手依次演讲,其中选手甲不在第一个也不在最后一个演讲,则不同的演讲次序共有

    A.240种

    B.360种

    C.480种

    D.720种

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  • 85甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面.不同的安排方法共有

    A.20种

    B.30种

    C.40种

    D.60种

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  • 86将4个不同的小球放入3个不同的盒子中,其中每个盒子都不空的放法共有      

    A.34种

    B.43种

    C.18种

    D.36种

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  • 87将4个颜色互不相同的球全部放入编号为1和2的两个盒子里,使得放入每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,则不同的放球方法有

    A.10种

    B.20种

    C.36种

    D.52种

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  • 88下列问题是排列问题的个数为       (1)10名学生中抽2名学生开会   (2)从2,3,5,7,11中任取两个数相除   (3)20位同学互通一次电话   (4)从2,3,5,8中任取两个不相同的数分别作为对数的底数和真数,共有多少种不同的结果   

    A.1

    B.2

    C.3

    D.4

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  • 89已知a∈{1,2,3},b∈{3,4,5,6,7,8},r∈{1,2,3},则方程(x-a)2+(y-b)2=r2所表示的圆共有    

    A.12个

    B.18个

    C.36个

    D.54个

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  • 90现有男、女学生共8人,从男生中选2人,从女生中选1人分别参加数学、物理、化学三科竞赛,共有90种不同方案,那么男、女生人数分别是   

    A.男生2人,女生6人

    B.男生3人,女生5人

    C.男生5人,女生3人

    D.男生6人,女生2人

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