手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 11“嫦娥一号”和“嫦娥二号”飞行器绕月运动的轨迹都是圆,若两飞行器轨道半径分别为r1,r2,向心加速度分别为a1,a2,角速度分别为ω1,ω2。则 ( )
A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案 - 122010年10月1日,我国第二颗探月卫星“嫦娥二号”成功发射,“嫦娥二号”最终进入距月面h=200km的圆形工作轨道,开始进行科学探测活动,设月球半径为R,月球表面的重力加速度为g,万有引力常量为G,则下列说法正确的是 ( )
A.嫦娥二号绕月球运行的周期为
B.月球的平均密度为
C.嫦娥二号在工作轨道上的绕行速度为
D.在嫦娥二号的工作轨道处的重力加速度为
开始考试练习点击查看答案 - 132008年9月我国成功实施了“神舟七号”载人航天飞行并首次实现了航天员出舱。飞船先沿椭圆轨道1飞行,后在远地点343 km处的P点加速,由椭圆轨道1变成高度为343 km的圆轨道2,在此圆轨道2上飞船运行周期约为90 min,下列判断正确的是 ( )
A.飞船在圆轨道上运行时航天员出舱前后都是处于失重状态
B.飞船在此圆轨道上运行的线速度大于同步卫星运动的线速度
C.飞船变轨前后通过椭圆轨道远地点P时的加速度相等
D.飞船变轨前的机械能大于变轨后的机械能
开始考试练习点击查看答案 - 14假定地球,月球都静止不动,用火箭从地球沿地月连线向月球发射一探测器。假定探测器在地球表面附近脱离火箭。用W表示探测器从脱离火箭处飞到月球的过程中克服地球引力做的功,用Ek表示探测器脱离火箭时的动能,若不计空气阻力,则 ( )
A.Ek必须大于或等于W,探测器才能到达月球
B.Ek小于W,探测器也可能到达月球
C.Ek=W,探测器一定能到达月球
D.Ek=W,探测器一定不能到达月球
开始考试练习点击查看答案 - 15三颗人造地球卫星A,B,C绕地球做匀速圆周运动,运行方向如图所示。已知MA=MB<MC,则关于三颗卫星,下列说法错误的是 ( )
A.卫星运行线速度关系为vA>vB=vC
B.卫星轨道半径与运行周期关系为
C.已知万有引力常量G,现测得卫星A的运行周期TA和轨道半径RA,可求地球的平均密度
D.为使A与B同向对接,可对A适当加速
开始考试练习点击查看答案 - 162010年10月1日,我国第二颗探月卫星“嫦娥二号”成功发射,“嫦娥二号”最终进入距月面h=200km的圆形工作轨道,开始进行科学探测活动,设月球半径为g,月球表面的重力加速度为g,万有引力常量为G,则下列说法正确的是( )
A.嫦娥二号绕月球运行的周期为
B.月球的平均密度为
C.嫦娥二号在工作轨道上的绕行速度为
D.在嫦娥二号的工作轨道处的重力加速度为
开始考试练习点击查看答案 - 17绳系卫星是由一根绳索栓在一个航天器上的卫星,可以在这个航天器的下方或上方随航天器一起绕地球运行。如图所示,绳系卫星系在航天器上方,当它们一起在赤道上空绕地球作匀速圆周运动时(绳长不可忽略)。下列说法正确的是 ( )
A.绳系卫星在航天器的前上方
B.绳系卫星在航天器的后上方
C.绳系卫星的加速度比航天器的小
D.绳系卫星的加速度比航天器的大
开始考试练习点击查看答案 - 18据报道,“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月飞行器的圆形轨道距月球表面分别约为200Km和100Km,运动速率分别为v1和v2,那么v1和v2的比值为(月球半径取1700Km) ( )
A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案 - 19发射人造卫星是将卫星以一定的速度送人预定轨道。发射场一般选择在尽可能靠近赤道的地方,如图这样选址的优点是,在赤道附近 ( )
A.地球的引力较大
B.地球自转线速度较大
C.重力加速度较大
D.地球自转角速度较大
开始考试练习点击查看答案 - 20我国绕月探测工程的预先研究和工程实施已取得重要进展。设地球、月球的质量分别为m1、m2,半径分别为R1、R2,人造地球卫星的第一宇宙速度为v,对应的环绕周期为T,则环绕月球表面附近圆轨道飞行的探测器的速度和周期分别为 ( )
A.,
B.,
C.,
D.,
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)