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通过增加岗位的技术和技能的含■,使工作内容更具挑战性和自主性,以满足员工更高层次的心理需求。这体现的工作激励方式是

发布时间:2022-02-11

A.工作扩大法

B.工作丰富法

C.岗位轮换法

D.培训激励法

试卷相关题目

  • 1在激励实务中,常用的激励方法主要有三类,不包括 ()

    A.工作激励

    B.成果激励

    C.教育激励

    D.综合激励

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  • 2下列各激励理论中,主要讨论报酬的公平性对人们工作积极性影响的是 ( )

    A.X理论和Y理论

    B.期望理论

    C.公平理论

    D.强化理论

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  • 3“员工的工作态度与生产积极性,不仅取决于他们所获得报酬的绝对量,而且还取决于他们所获得报酬的相对量。”持这一基本观点的是 ( )

    A.权变理论

    B.期望理论

    C.强化理论

    D.公平理论

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  • 4下列关于强化理论对管理实践的启示表述不正确的是 ( )

    A.要及时对员工的行为进行强化

    B.要坚持奖惩结合的原则

    C.要坚持以奖为主、以罚为辅的原则

    D.要及时发现员工在技能和能力方面与工作需求之间的对称性

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  • 5现实生活中常存在“比上不足,比下有余”的现象,这反映的激励理论是 ( )

    A.双因素理论

    B.期望理论

    C.强化理论

    D.公平理论

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  • 6沟通中会受到各种“噪音干扰”的影响,这里所指的“噪音干扰”可能来自于

    A.沟通的全过程

    B.信息传递过程

    C.信息编码过程

    D.信息解码过程

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  • 7现实生活中存在着下级向上级“报喜不报忧”的现象。从沟通上分析,这属于纵向沟通中的

    A.焦虑

    B.扭曲

    C.夸张

    D.过滤

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  • 8下列关于沟通的认识,不正确的一项是

    A.沟通必须建立在两个或两个以上个体中

    B.沟通的过程中必须要依靠一定的沟通方式

    C.非正式沟通对组织是有害的,需要坚决取缔

    D.沟通过程的每个环节都会具有噪音

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  • 9信源也被称为

    A.信息的发送者

    B.信息的内容

    C.信息的接收者

    D.信息交流的渠道

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  • 10按照组织系统划分的沟通类别是

    A.工具式沟通和感情式沟通

    B.个体间沟通和群体间沟通

    C.正式沟通和非正式沟通

    D.上行沟通和下行沟通

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