试卷相关题目
- 1通过增加岗位的技术和技能的含■,使工作内容更具挑战性和自主性,以满足员工更高层次的心理需求。这体现的工作激励方式是
A.工作扩大法
B.工作丰富法
C.岗位轮换法
D.培训激励法
开始考试点击查看答案 - 2在激励实务中,常用的激励方法主要有三类,不包括 ()
A.工作激励
B.成果激励
C.教育激励
D.综合激励
开始考试点击查看答案 - 3下列各激励理论中,主要讨论报酬的公平性对人们工作积极性影响的是 ( )
A.X理论和Y理论
B.期望理论
C.公平理论
D.强化理论
开始考试点击查看答案 - 4“员工的工作态度与生产积极性,不仅取决于他们所获得报酬的绝对量,而且还取决于他们所获得报酬的相对量。”持这一基本观点的是 ( )
A.权变理论
B.期望理论
C.强化理论
D.公平理论
开始考试点击查看答案 - 5下列关于强化理论对管理实践的启示表述不正确的是 ( )
A.要及时对员工的行为进行强化
B.要坚持奖惩结合的原则
C.要坚持以奖为主、以罚为辅的原则
D.要及时发现员工在技能和能力方面与工作需求之间的对称性
开始考试点击查看答案 - 6现实生活中存在着下级向上级“报喜不报忧”的现象。从沟通上分析,这属于纵向沟通中的
A.焦虑
B.扭曲
C.夸张
D.过滤
开始考试点击查看答案 - 7下列关于沟通的认识,不正确的一项是
A.沟通必须建立在两个或两个以上个体中
B.沟通的过程中必须要依靠一定的沟通方式
C.非正式沟通对组织是有害的,需要坚决取缔
D.沟通过程的每个环节都会具有噪音
开始考试点击查看答案 - 8信源也被称为
A.信息的发送者
B.信息的内容
C.信息的接收者
D.信息交流的渠道
开始考试点击查看答案 - 9按照组织系统划分的沟通类别是
A.工具式沟通和感情式沟通
B.个体间沟通和群体间沟通
C.正式沟通和非正式沟通
D.上行沟通和下行沟通
开始考试点击查看答案 - 10按照功能划分,沟通可以分为
A.单向沟通和双向沟通
B.下行沟通、上行沟通和平行沟通
C.个体间沟通和群体间(或团队间)沟通
D.工具式沟通和感情式沟通
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