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关于教育的三要素的关系,说法不正确的是( )

发布时间:2021-12-10

A.教育者是教育影响和受教育者之间的纽带

B.受教育者是教育者选择和施加教育的对象

C.教育影响是教育者对受教育者起作用的桥梁

D.这三个基本要素相互独立,没有关系

试卷相关题目

  • 1能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个性化活动的人是 ( )

    A.学习者

    B.教育者

    C.教师

    D.学生

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  • 2教育受社会影响,但社会不能完全改变教育内在发展的规律,这表明教育具有 ( )

    A.相对独立性

    B.相互排斥性

    C.相互制约性

    D.内在同一性

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  • 3每一个民族都有自己的教育传统,不随时代变迁而消失。这说明教育具有 ( )

    A.继承性

    B.永恒性

    C.历史性

    D.长期性

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  • 4西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的 ( )

    A.永恒性

    B.历史性

    C.相对独立性

    D.继承性

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  • 5“自有人生,便有教育”,这句话体现了教育的

    A.历史性

    B.永恒性

    C.继续性

    D.生产性

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  • 6从教育作用的对象层面划分,教育功能可以分为 ( )

    A.教育的正向功能和负向功能

    B.教育的个体发展功能和社会发展功能

    C.教育的显性功能和隐性功能

    D.教育的积极功能和消极功能

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  • 7“玉不琢,不成器;人不学,不知道”揭示了教育的 ( )

    A.个体功能

    B.社会功能

    C.经济功能

    D.政治功能

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  • 8“标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力,扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教育的 ( )

    A.正向功能

    B.负向功能

    C.社会发展功能

    D.隐性功能

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  • 9“教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。”这是( )的观点。

    A.心理起源论

    B.生物起源论

    C.神话起源论

    D.劳动起源论

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  • 10教育的生物起源说的代表人物是 ( )

    A.朱疾

    B.利托尔诺

    C.孟祿

    D.洛克

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