幼儿教师要了解关于幼儿（ ）的有关法律法规及政策规定。

试卷相关题目

• 1师德为先的内容为（ ）。

  A.热爱学前教育事业，具有职业理想,践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范

  B.关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心

  C.为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人

  D.尊重幼儿权益，以幼儿为主体

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• 2幼儿园教师要创设有助于促进幼儿(  )、学习、游戏的教育环境。

  A.快乐 C.成长

  B.健康 D.体质

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• 3幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的（

  A.专业依据 C.重要依据

  B.基本依据 D.主要依据

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• 4下列关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求，表达正确的是（ ）。

  A.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展

  B.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身能力发展

  C.认同幼儿园教师的能力性和独特性，注重自身素质发展

  D.认同幼儿园教师的能力性和独特性，注重自身专业发展

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• 5《幼儿园教师专业标准（试行)》中提出的幼儿教师需要掌握的通识性知识不包括（ ）。

  A.自然科学和人文社会科学知识

  B.艺术欣赏与表现知i只

  C.现代信息技术知识

  D.幼儿发展中容易出现的问题

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• 6幼儿教师职业理解与认识包括（ )

  A.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规

  B.具有良好职业道德修养，为人师表

  C.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位

  D.注意保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯

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• 7幼儿园教师专业能力的反思与发展部分包括哪些内容？（ ）

  A.主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进保教工作

  B.有效运用评价结果，指导下一步教育活动的开展

  C.针对保教工作中的现实需要与问题，进行探索和研究

  D.制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案

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• 8我国的《幼儿园教师专业标准（试行）》对幼儿园教师个人修养与行为提出的要求包括（ ）。

  A.富有爱心、责任心、耐心和细心

  B.善于自我调节情绪，保持平和心态

  C.勤于学习，不断进取

  D.与企业合作交流，分享资源

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• 9幼儿教师应具备激励和评价幼儿的专业能力，有效运用（ ）等多种方法，客观、全面地了解和评价幼儿。

  A.个别指导、调查追踪C.家园联系、作品分析

  B.观察、谈话 D.QQ、微信

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• 10幼儿教师应具备的保育和教育知识有（ ）。

  A.掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和班级管理的知识与方法

  B.掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法

  C.具有一定的现代信息技术知识

  D.掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法

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