位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 幼儿综合素质 > 学前儿童认知的发展模拟题(十四)

下列哪些属于直觉行动思维的特点?( )

发布时间:2021-11-10

A.直观性和行动性

B.出现了初步的间接性和概括性

C.缺乏行动的计划性

D.思维的狭險性

试卷相关题目

  • 1下列关于儿童在前运算阶段出现的“自我中心”,描述正确的是( )0

    A.儿童利己主义的一种表现

    B.不能将自己的观点与别人的观点相协调

    C.儿童只注意主观的观点,不能客观地考虑事物

    D.如当自己的菜是凉的时,就认为别人的菜也是凉的

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  • 2根据记忆的意志性和目的性,将记忆分为( )。

    A.无意记忆

    B.有意记忆

    C.形象记忆

    D.情绪记忆

    E.动作记忆

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  • 3幼儿注意品质的发展包括( )等。

    A.注意广度的发展

    B.注意可变性的发展

    C.注意转移的发展

    D.注意分配的发展

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  • 4可以通过( )等培养学前儿童的想象力。

    A.丰富幼儿的知识经验

    B.在游戏中发展幼儿的有意想象

    C.通过专门训练发展幼儿的想象力

    D.成人应耐心讲解,让儿童理解活动的目的和任务

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  • 5儿童想象主要是通过( )表现出来的。

    A.思维

    B.记忆

    C.语言

    D.动作

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  • 6教师带中班幼儿到动物园参观,一边看动物一边介绍说:“这是老虎,这是猴子……他们都是动 物。”回到班上,教师问幼儿什么是动物时,很多幼儿都这样回答“是动物园里的,让小朋友看的”“獅 子、猴子、老虎……”。这说明( )。

    A.幼儿通过实例获得概念

    B.幼儿通过语言理解获得概念

    C.幼儿阶段以掌握实物概念为主

    D.对幼儿而言,掌握概念的名称容易,真正掌握概念则比较困难

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  • 7认知一般指注意、感觉、知觉、记忆、思维、想象、智力等复杂心理活动方面的内容。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 8人在高度集中自己的注意时,注意指向的范围就扩大。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 93岁以前的儿童没有明确的记忆目的和意图,他们头脑中储存的信息基本是在无意之中获得的。( )

    A.对

    B.错

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  • 10儿童记忆能力的强弱很大程度上在于记忆方法的运用。 ( )

    A.对

    B.错

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