下列哪项不属于我国当前幼儿园与小学不衔接的原因?( )
A.幼儿园与小学阶段的作息制度与生活管理不同
B.社会及成人对幼儿园与小学阶段儿童的要求和期望不同
C.幼儿园与小学都比较重视阶段性,而忽视阶段之间的过渡
D.幼儿心理方面的精神负担重、心理压力大,人际交往紧张或焦虑
试卷相关题目
- 1下面不属于幼儿入学后适应性问题的是( )
A.睡眠不足
B.学习压力
C.人际关系不良
D.经常感冒
开始考试点击查看答案 - 2文文刚上小学时,常常忘记抄写老师布置的作业题。这说明文文需要增加的是( )。
A.交往意识
B.规则意识
C.合作意识
D.任务意识
开始考试点击查看答案 - 3下列关于家庭为幼儿入园做准备的正确做法是( )。
A.帮助孩子了解幼儿园,激发幼儿上幼儿园的愿望
B.培养孩子良好的识字能力
C.父母与孩子一起读儿歌
D.培养孩子良好的计算能力
开始考试点击查看答案 - 4下列关于幼小衔接的表述,正确的是( )
A.幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字
B.以游戏为主的活动形式不利于幼小衔接
C.幼小衔接主要是激发幼儿良好的入学动机和学习欲望
D.幼小衔接主要是让幼儿参加各类兴趣班的学习
开始考试点击查看答案 - 5在大班下学期,幼儿园可以( )。
A.带领大班幼儿参观小学
B.布置小学化,不设游戏区角
C.采取小学作息制度,一天6节课
D.布置至少2个小时的家庭作业
开始考试点击查看答案 - 6下列关于实施幼小衔接工作的指导思想,表达错误的是( )
A.突击性而非长期性
B.整体性而非单项性
C.培养入学的适应性而非小学化
D.家、园、校的一致性而非孤立化
开始考试点击查看答案 - 7幼小衔接工作的重点应放在( )上。
A.发展幼儿的人际交往能力
B.发展幼儿的思维能力
C.培养幼儿良好学习习惯
D.培养幼儿的入学适应性
开始考试点击查看答案 - 8下列帮助幼儿做好入学前的学习准备的做法,错误的是( )。
A.培养幼儿良好的学习习惯
B.培养幼儿良好的非智力品质
C.丰富幼儿的理性经验
D.激发幼儿的学习兴趣
开始考试点击查看答案 - 9很多幼儿因为不能管理好自己的学习用具和生活用品,不能按时穿脱衣服,不能记住喝水等而影响身体和学习,在小学生活中感到困难。因此,在培养幼儿对小学生活的适应性方面,应注重培养幼 儿的( )。
A.主动性
B.人际交往能力
C.独立性
D.规则意识
开始考试点击查看答案 - 10幼小衔接是幼儿心理发展的一个转折期。幼小衔接工作的主要内容之一是培养幼儿对小学生活的适应性,其具体内容不包括( )。
A.培养幼儿的被动性
B.培养幼儿的独立性
C.发展幼儿的人际交往能力
D.培养幼儿的规则意识和任务意识
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