位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 幼儿综合素质 > 幼儿园日常生活活动、教学活动和 幼儿劳动模拟题(四)

幼儿园教师经常运用有趣的故事、谜语或形象的动作描述等形式来激发幼儿的活动兴趣。这些方法属于( )。

发布时间:2021-11-09

A.语言激励法

B.材料吸引法

C.表演法

D.暗示法

试卷相关题目

  • 1王老师在组织幼儿玩“三只小猪”游戏时,先用语言讲解游戏的玩法,然后请了几个小朋友分别当“老狼” “小猪”,示范玩一遍游戏。在这个环节中,王老师使用了( )。

    A.游戏法

    B.直观法

    C.观察法

    D.演示法

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  • 2教师用现场演唱、演奏、做动作表演的方法向儿童提供活动范例。该教师用到的教学方法是( )法。

    A.示范

    B.演示

    C.参与

    D.提示

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  • 3幼儿园中的教师经常将各种动物或植物,如小白兔、小乌龟、蝴蝶、小花、小草之类的物品作为幼儿园教学活动的材料。这体现了幼儿园教学活动的( )。

    A.启蒙性

    B.诱导性

    C.随意性

    D.生活性

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  • 4雨后天空出现了彩虹,教师不失时机地组织幼儿观看。这体现了教育活动的( )特点。

    A.广泛性与启蒙性

    B.趣味性与游戏性

    C.综合性和整合性

    D.随机性与潜在性

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  • 5教师通过和幼儿一起去市场购买苹果、梨、香蕉、葡萄,和他们一起清洗并品尝这些水果的味道,和他们一起尝试用各种方式挤榨出果汁等方式让幼儿认识水果。这反映了幼儿园教学活动的哪一 特点?( )

    A.生活性与启蒙性

    B.活动性与参与性

    C.游戏性与情境性

    D.多样性与灵活性

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  • 6范例教学在教学上坚持的三个特征是( )。

    A.基本性、基础性、范例性

    B.基本性、全面性、范例性

    C.个体性、基础性、示范性

    D.全面性、基本性、范例性

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  • 7幼儿教师为幼儿做摩擦生电的实验,让幼儿观察。这是使用了( )。

    A.演示法

    B.观察法

    C.欣赏法

    D.操作法

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  • 8在进行“认识6以内的数字”的数学活动时,幼儿教师提供给幼儿一定数量的花朵模型让幼儿计数。这种方法是( )。

    A.比较法

    B.操作法

    C.发现法

    D.游戏法

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  • 9情境教学法和欣赏教学法都属于()。

    A.以知识掌握为主的方法 C.以引导探究为主的方法

    B.以训练技能为主的方法D.以陶冶情感为主的方法

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