餐前适合安排的活动是（ )

试卷相关题目

• 1幼儿教师指导幼儿练习整理个人物品、学习用具和玩具材料，有利于（ ）。

  A.发展幼儿的秩序感和独立生活能力

  B.让外人看起来整洁

  C.减轻教师和保育员的负担

  D.惩罚犯错的孩子

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• 2学前教育机构中能满足幼儿基本生活需求的活动是指（ ）。

  A.教学活动

  B.游戏活动

  C.日常生活活动

  D.体育活动

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• 3在幼儿园盥洗活动中，要让幼儿学会正确的洗手方法，养成（ )洗手的习惯。

  A.课后

  B.餐前

  C.便后

  D.餐前便后

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• 4教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是（ ）。

  A.培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯

  B.顾及幼儿对睡眠需要的差异性

  C.随时叫醒幼儿，以免遗尿

  D.注意环境的动态变化

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• 5( )是使幼儿大脑获得休息，调节幼儿身心的有效方法。

  A.间隙活动

  B.早操活动

  C.进餐活动

  D.盥洗活动

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• 6幼儿园一日活动可分为集体活动、小组活动、个别活动等。这是按一日活动的( )来划分的。

  A.活动性质

  B.组织形式

  C.活动场所

  D.教育方式

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• 7宋老师在组织幼儿户外体能挑战活动的过程中，看到许多幼儿满脸通红、浑身湿透，就立即调整了活动，降低运动量。宋老师的做法（ ）。

  A.正确，关注幼儿活动中的个体差异

  B.不正确，易导致幼儿运动密度不够

  C.正确，重视幼儿户外运动中的保育

  D.不正确，易导致幼儿运动时长不够

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• 8幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（ )

  A.提醒幼儿尽早进入学习状态

  B.与家长交流，沟通感情

  C.检査幼儿的身心状况

  D.督促幼儿完成家庭作业

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• 9要让幼儿学会穿脱衣服、鞋袜，盥洗等生活技能，教师最好采取（ ）。

  A.示范讲解法

  B.集中训练与个别指导

  C.随机教育法

  D.动作训练法

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• 10幼儿园进行晨间检查时，检查者通过触摸幼儿的身体了解其身体状况。这属于检査步骤中的（ ）。

  A.—问

  B.二摸

  C.三看

  D.四査

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