在绩效管理的总结阶段,绩效诊断的主要内容不包括( )。
A.对企业绩效管理制度的诊断
B.对企业绩效管理体系的诊断
C.对考评者、被考评者的全面全过程的诊断
D.对各单位主管应承担的责任的诊断
试卷相关题目
- 1头脑风暴法的缺点不包括( )。
A.学员参与性较强
B.对培训顾问要求
C.培训顾问主要扮演引导的角色
D.主题的挑选难度大
开始考试点击查看答案 - 2工作指导法运用中应注意培训的要点不包括( )。
A.关键工作环节的要求
B.做好工作的原则和技巧
C.须避免、防止的问题和错误
D.必须要有详细、完整的教学计划
开始考试点击查看答案 - 3在培训方法中,( )适用于管理人员或技术人员了解专业技术发展方向或当前热点问题。
A.实践法
B.讲授法
C.专题讲座法
D.研讨法
开始考试点击查看答案 - 4( )是在形式上和课堂教学法基本相同,但在内容上有所差异。
A.讲授法
B.专题讲座法
C.研讨法
D.参观访问
开始考试点击查看答案 - 5培训效果信息的收集方法中,通过观察收集信息不包括( )。
A.编写的培训教程
B.培训组织准备工作
C.培训实施现场
D.培训对象反映情况
开始考试点击查看答案 - 6通常人们认为绩效考评的偏误和误差的主要原因不包括( )。
A.考评标准缺乏客观性和准确性
B.行政程序不合理、不完整
C.被考评者不了解相关考评规定
D.信息不对称,资料数据不准确
开始考试点击查看答案 - 7召开年度绩效总结会的目的是( )。
A.促进企业和员工共同提高和发展
B.对企业绩效管理系统的全面诊断
C.把绩效结果的被使用情况告知员工
D.避免讨论人事晋升、绩效得分等
开始考试点击查看答案 - 8按照绩效面谈的具体过程及特点可以将其分为四类,其中( )尤其适用于那些参与意识不强的下属。
A.单向劝导式面谈
B.双向倾听式面谈
C.解决问题式面谈
D.综合式绩效面谈
开始考试点击查看答案 - 9行为主导型的考评方法不太适合对( )工作岗位人员的考评。
A.管理性
B.事务性
C.操作性
D.人际接触和交往频繁的工作岗位
开始考试点击查看答案 - 10行为观察法是在关键事件法的基础上发展起来的,与行为锚定等级评价法大体接近,只是在 ( )有所不同。
A.量表的结构上
B.确定工作行为的水平上
C.确认员工某种行为出现的概率上
D.量化指标上
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