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试卷介绍
教师资格模拟真题(二)
试卷预览
- 21《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()。
A.康德
B.涂尔干
C.斯宾塞
D.泰勒
开始考试练习点击查看答案 - 22“十年树木,百年树人”体现的教师职业特点是( )。
A.复杂性
B.长期性
C.示范性
D.创造性
开始考试练习点击查看答案 - 23区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是( )。
A.是否具有崇高的威信
B.是否具有高深的知识
C.是否具有很强的科研能力
D.是否能为学生个性的发展提供充分机会
开始考试练习点击查看答案 - 24学校管理过程的中心环节是(
A.总结
B.实施
C.计划
D.行为模仿
开始考试练习点击查看答案 - 25适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是(
A.测验法
B.实验法
C.调查法
D.个案法
开始考试练习点击查看答案 - 26我国师范学校附属小学的开端是( )。
A.阅微草堂
B.三等公学
C.上海正蒙书院
D.南洋公学
开始考试练习点击查看答案 - 27下列哪种情况不属于教师常用的反思方法?( )
A.详细描述
B.写反思日记
C.交流讨论
D.检查
开始考试练习点击查看答案 - 28“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于( )。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.劳动起源说
D.心理起源说
开始考试练习点击查看答案 - 29提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是( )。
A.《大学》
B.《中庸》
C.《学记》
D.《尚书》
开始考试练习点击查看答案 - 30包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )0
A.普及性
B.教育与生产劳动相分离
C.原始性
D.制度化、系统化
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