试卷相关题目
- 1《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()。
A.康德
B.涂尔干
C.斯宾塞
D.泰勒
开始考试点击查看答案 - 2对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是( )。
A.决策者的观念
B.生产力发展水平
C.政治制度
D.社会需求
开始考试点击查看答案 - 3张老师在生字教学中发现部分学1〔有丢笔少画的现象,于是把“小学生丟笔少岡现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据T.作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于()。
A.个案研究法
B.教育行动研究
C.教育叙事研究
D.教育实验法
开始考试点击查看答案 - 4遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈( )趋势。
A.递减
B.不变
C.递增
D.倒U型发展
开始考试点击查看答案 - 5在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是( )。
A.教育观察法
B.自然实验法
C.教育调查法
D.实验室实验法
开始考试点击查看答案 - 6区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是( )。
A.是否具有崇高的威信
B.是否具有高深的知识
C.是否具有很强的科研能力
D.是否能为学生个性的发展提供充分机会
开始考试点击查看答案 - 7学校管理过程的中心环节是(
A.总结
B.实施
C.计划
D.行为模仿
开始考试点击查看答案 - 8适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是(
A.测验法
B.实验法
C.调查法
D.个案法
开始考试点击查看答案 - 9我国师范学校附属小学的开端是( )。
A.阅微草堂
B.三等公学
C.上海正蒙书院
D.南洋公学
开始考试点击查看答案 - 10下列哪种情况不属于教师常用的反思方法?( )
A.详细描述
B.写反思日记
C.交流讨论
D.检查
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