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适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是(

发布时间:2021-12-09

A.测验法

B.实验法

C.调查法

D.个案法

试卷相关题目

  • 1学校管理过程的中心环节是(

    A.总结

    B.实施

    C.计划

    D.行为模仿

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  • 2区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是( )。

    A.是否具有崇高的威信

    B.是否具有高深的知识

    C.是否具有很强的科研能力

    D.是否能为学生个性的发展提供充分机会

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  • 3“十年树木,百年树人”体现的教师职业特点是( )。

    A.复杂性

    B.长期性

    C.示范性

    D.创造性

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  • 4《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()。

    A.康德

    B.涂尔干

    C.斯宾塞

    D.泰勒

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  • 5对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是( )。

    A.决策者的观念

    B.生产力发展水平

    C.政治制度

    D.社会需求

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  • 6我国师范学校附属小学的开端是( )。

    A.阅微草堂

    B.三等公学

    C.上海正蒙书院

    D.南洋公学

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  • 7下列哪种情况不属于教师常用的反思方法?( )

    A.详细描述

    B.写反思日记

    C.交流讨论

    D.检查

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  • 8“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于( )。

    A.神话起源说

    B.生物起源说

    C.劳动起源说

    D.心理起源说

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  • 9提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是( )。

    A.《大学》

    B.《中庸》

    C.《学记》

    D.《尚书》

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  • 10包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )0

    A.普及性

    B.教育与生产劳动相分离

    C.原始性

    D.制度化、系统化

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