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试卷介绍
幼儿园科学教育模拟题(一)
试卷预览
- 1下面哪一项不是选择学前儿童科学教育内容时应遵循的原则?( )
A.科学性和启蒙性
B.系统性和整体性
C.地方性和独特性
D.时代性和民族性
开始考试练习点击查看答案 - 2在学前儿童的科学教育目标中,强调幼儿的好奇心和探究热情,并有初步的科学精神和态度,体现的是( )。
A.科学思维方式
B.情感态度目标
C.科学知识经验
D.科学知识态度
开始考试练习点击查看答案 - 3学前儿童科学教育中的实验法是指在人为控制条件下,教师或儿童利用一些材料、仪器或设备,通过简单演示或操作,对周围常见的科学现象加以( )的一种方法。
A.验证
B.研究
C.发现
D.探索
开始考试练习点击查看答案 - 4在科学讨论型活动中,儿童知识准备来源于直接经验的是( )
A.观察参观-汇报交流式
B.收集资料-共同分享式
C.设疑提问-集中讨论式
D.科学文艺-交流讨论式
开始考试练习点击查看答案 - 5下列对幼儿科学探究过程的特点,描述错误的是( )。
A.通过直接经验来认识事物
B.最初关心的问题都和自然环境有关,是最基本的科学问题
C.所获得的知识经验具有客观性、科学性
D.探究方法具有试误性
开始考试练习点击查看答案 - 6幼儿教师让家长和幼儿一起收集科学资料,并让幼儿通过交流的方式获取科学知识,积累科学经验。这是( )。
A.科学讨论型科学教育活动
B.技术操作型科学教育活动
C.观察认识型科学教育活动
D.实验操作型科学教育活动
开始考试练习点击查看答案 - 7儿童学科学的内在动机和原动力是(
A.受表扬
B.好奇心 D.活动身体
C.学本领
开始考试练习点击查看答案 - 8儿童建构科学概念的基础是( )。
A.初级科学概念C.科学经验
B.抽象科学概念 D.科学理论体系
开始考试练习点击查看答案 - 9儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是( )。
A.个人探索
B.集体教学
C.分组学习
D.小组讨论
开始考试练习点击查看答案 - 10学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的( )
A.哲学依据
B.心理依据
C.学科依据
D.社会依据
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