下列加点的“以”字意义和用法相同的是 ( )
A.赵亦盛设兵以待
B.秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧
C.夫夷以近,则游者众
D.余与四人拥火以人
E.以其求思之深而无不在也
G.今以钟馨置水中,虽大风浪不能鸣也
H.以至晋鄙军之日北乡自刭.
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- 1比较下列各句中“乎”字,对其意义与用法分类正确的一项是( ) ①吾又何怨乎今之人 ②叫嚣乎南北 ③生乎吾前其闻道也 ④王侯将相宁有种乎 ⑤美哉乎,山河之固
A.①③⑤/②④
B.①②⑤/③/④
C.①②③/④⑤
D.①②③/④/⑤
开始考试点击查看答案 - 2下列句中加点的“若”字意义分类正确的一组是 ( ) ①小虫伏不动,蠢若木鸡 ②视之,形若土狗 ③若亡郑而有益于君,敢以烦执事 ④天若有情天亦老 ⑤若属皆且为所虏 ⑥又有若老人咳且笑于山谷中者 ⑦君过矣,不若长安君之甚 ⑧若为佣耕,何富贵也
A.①②/③⑤/⑥⑦⑧/④
B.①②⑥/③④/⑤⑦⑧
C.①②⑥/③④/⑤⑧/⑦
D.①②⑥/③④⑦/⑤⑧
开始考试点击查看答案 - 3下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )
A.犹不能以之兴怀时操军兼以饥疫,死者大半
B.犹有可以不赂而胜之势伏惟圣朝以孝治天下
C.举以予人,如弃草芥然秦以区区之地,致万乘之势
D.属予作文以记之忽魂悸以魄动
开始考试点击查看答案 - 4下列各句中加点的“其”与例句“庐陵文天祥自序其诗,名曰《指南录》”中的“其”用法、意义相同的一项是( )
A.亦各言其志也!
B.攻之不克,围之不继,吾其还也
C.臣从其计,大王亦幸赦臣
D.其孰能讥之乎?
开始考试点击查看答案 - 5下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是 ( )
A.①伯乐一过冀北之野,而马群遂空②臣乃市井鼓刀屠者,而公子数存之。
B.①以鈇钺镇河阳之三月②且以一璧之故逆强秦之欢,不可。
C.①小子后生,于何考德而问业焉②至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也
D.①士大夫之去位而巷处者②村中有少年好事者
开始考试点击查看答案 - 6依次填人下列横线(空白)处的关联词语,最恰当的一组是 ( )① 是到了无锡的太空城,你才能看到这变幻莫测的宇宙奇观。 ② 到了无锡的太空城,你才能看到这变幻莫测的宇宙奇观。 ③我们一定让你参加运动队, 你学习上门门都达到及格的水平。 ④ 你学习上门门都达到及格的水平,我们就让你参加运动队。
A.只要如果除非只有
B.只要除非只有如果
C.只有只要如果除非
D.除非只有只要如果
开始考试点击查看答案 - 7依次填人下列横线(空白)处的词语,最恰当的一组是 ( )理论是有层次的, 判定理论层次的高低, 根据理论用了多少概念, 根据理论采用了哪种方法, 根据这一理论是否揭示了事物的本质及其发展规律。
A.只是不是而是还
B.因为是不要更要
C.所以或者是或者是或者是
D.但不是也不是而是
开始考试点击查看答案 - 8依次填入下列各句横线(空白)处的词语,恰当的一组是 (1)中学生课外作业过重, 上反映了学校的教育思想问题。 (2) 是感性认识过渡到理性认识的重要阶段。 (3)作家首先要 群众,才能深入生活,写出好作品。 (4)那天晚上,我听得十分 ,屋中确实有孩子的哭声。
A.实质现象接近逼真
B.本质表象逼近逼真
C.本质现象逼近真切
D.实质表象接近真切
开始考试点击查看答案 - 9下列各句中加点的“之”与例句中的“之”用法、意义相同的一项是( ) 例:臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。
A.君将哀而生之乎?
B.夫庸知其年之先后生于吾乎?
C.人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!
D.遽扑之,入石穴中
开始考试点击查看答案 - 10下列各句中加点的“者”字意义和用法不同与其他三项的一项是( )
A.不以木为之者,文理有疏密
B.吾妻之美我者,私我也
C.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
D.廉颇者,赵之良将也
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