试卷相关题目
- 1一般来说,大群体比小群体表现得好,如果群体成员要面对面交流,规模最多为( )人。
A.6
B.8
C.12
D.16
开始考试点击查看答案 - 2提出“规范分析法”来改进群体工作效率的学者是( )。
A.阿西
B.皮尔尼克
C.瑟斯顿
D.斯皮尔曼
开始考试点击查看答案 - 3下列不属于艾森克三因素理论的是( )。
A.外倾性
B.内倾性
C.神经质
D.精神质
开始考试点击查看答案 - 4下列不属于群体规范作用的是( )。
A.能够维持和巩固群体
B.指导与矫正群体行为
C.树立评价标准
D.剥夺个人自由
开始考试点击查看答案 - 5下列关于气质、智力和成就关系的表述,正确的是( )。
A.气质不能决定一个人的智力和成就的高低
B.气质决定一个人能力和成就的高低
C.气质只能决定一个人智力的高低
D.气质只能决定一个人成就的高低
开始考试点击查看答案 - 6智力二因素理论由( )创立。
A.吉尔福特
B.瑟斯顿
C.斯皮尔曼
D.斯腾伯格
开始考试点击查看答案 - 7社会测量法是重要的人际关系测量法,它是由( )创立的。
A.伯恩
B.彼得诺夫斯基
C.莫里诺
D.舒尔茨
开始考试点击查看答案 - 8群体结构变量包括( )。
A.正式领导
B.群体素质
C.角色和地位
D.群体规模
开始考试点击查看答案 - 9下列属于人的个性特点的是( )。
A.整体性
B.稳定性
C.独特性
D.社会性
开始考试点击查看答案 - 10培养员工组织承诺的途径( )。
A.通过招聘甄选合适的员工
B.通过内部晋升来培养情感承诺
C.通过培训宣传来培养情感承诺
D.通过沟通和支持来培养组织承诺
开始考试点击查看答案