试卷相关题目
- 1护理管理者在谈话时应开诚布公,体现谈话技巧的是
A.善于运用倾听技巧
B.善于激发下属谈话愿望
C.善于启发下属讲真情实话
D.善于利用反馈机制
E.避免一味说教
开始考试点击查看答案 - 2“控制的重点应放在容易出现偏差的地方”体现的控制特征是
A.标准的合理性
B.战略高度
C.信息的准确性
D.控制的灵活性
E.反馈的及时性
开始考试点击查看答案 - 3有效控制的特征是
A.强调例外
B.强调综合
C.与计划相一致
D.控制方法应具有科学性
E.有畅通的信息传递渠道
开始考试点击查看答案 - 4控制的关键是
A.建立标准
B.衡量绩效
C.纠正偏差
D.前馈控制
E.纠正措施
开始考试点击查看答案 - 5协调的作用有
A.目标导向
B.勤于沟通
C.利益一致
D.整体优化
E.调动员工积极性
开始考试点击查看答案 - 6不属于接收者障碍的是
A.过度加工,导致信息模糊失真
B.心理障碍,导致信息阻隔
C.思想观念的差异导致误解
D.知觉偏差,导致理解的偏差
E.选择失误,导致信息的误解
开始考试点击查看答案 - 7让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能,体现了护理人员编设原则中的
A.满足病人需要原则
B.以人为本原则
C.合理结构原则
D.优化组合原则
E.经济效能原则
开始考试点击查看答案 - 8领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是
A.高工作,低关系
B.低工作,高关系
C.高工作,高关系
D.低工作,低关系
E.中等工作,高关系
开始考试点击查看答案 - 9属于有效沟通原则的是
A.尽量应用正式沟通
B.保持信息权威性
C.根据实际情况,灵活应对
D.组织结构完整性
E.上级领导直接发布命令
开始考试点击查看答案 - 10属于护理人才类型的是
A.理论人才、实践人才、临床护理专家
B.高级执业护士、临床护理专家、护理理论家
C.管理人才、教育人才、临床护理专家
D.基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士
E.临床护理专家、护理理论专家
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