试卷相关题目
- 1领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是
A.高工作,低关系
B.低工作,高关系
C.高工作,高关系
D.低工作,低关系
E.中等工作,高关系
开始考试点击查看答案 - 2让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能,体现了护理人员编设原则中的
A.满足病人需要原则
B.以人为本原则
C.合理结构原则
D.优化组合原则
E.经济效能原则
开始考试点击查看答案 - 3不属于接收者障碍的是
A.过度加工,导致信息模糊失真
B.心理障碍,导致信息阻隔
C.思想观念的差异导致误解
D.知觉偏差,导致理解的偏差
E.选择失误,导致信息的误解
开始考试点击查看答案 - 4不属于领导非权力性影响力的是
A.知识因素
B.才能因素
C.决策因素
D.感情因素
E.品格因素
开始考试点击查看答案 - 5护理管理者在谈话时应开诚布公,体现谈话技巧的是
A.善于运用倾听技巧
B.善于激发下属谈话愿望
C.善于启发下属讲真情实话
D.善于利用反馈机制
E.避免一味说教
开始考试点击查看答案 - 6属于护理人才类型的是
A.理论人才、实践人才、临床护理专家
B.高级执业护士、临床护理专家、护理理论家
C.管理人才、教育人才、临床护理专家
D.基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士
E.临床护理专家、护理理论专家
开始考试点击查看答案 - 7关于人际传播特点的描述,不正确的是
A.反馈及时
B.是全身心的传播
C.以个体化信息为主
D.其主要形式是面对面的传播
E.是信息在个体与群体之间的传播
开始考试点击查看答案 - 8在健康教育中常用的人际传播形式不包括
A.咨询
B.交谈
C.强迫
D.劝服
E.指导
开始考试点击查看答案 - 9新业务新技术管理的第一步是
A.建立审批制度
B.建立资料档案
C.新业务新技术的论证
D.选择应用的人群
E.探讨道理伦理的符合程度
开始考试点击查看答案 - 10制定专科护理技术常规时应遵循
A.普遍性和适用性
B.普遍性和特殊性
C.科学性和先进性
D.可行性和应用性
E.科学性和特殊性
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