试卷相关题目
- 1在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(
A.个别教学
B.班级授课制
C.道尔顿制
D.分组教学
开始考试点击查看答案 - 2《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是( )。
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
开始考试点击查看答案 - 3教学是学校教育的( )工作。
A.唯一
B.中心
C.必要
D.辅助
开始考试点击查看答案 - 4通过教学活动,学生可以“上知天文,下知地理”,这说明学生认识的对象是( )。
A.直接的
B.间接的
C.具体的
D.模糊的
开始考试点击查看答案 - 5适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是( )。
A.消退说
B.动机说
C.干扰说
D.同化说
开始考试点击查看答案 - 6布置课外作业的目的是( )。
A.使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力
B.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
C.复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深
D.使学生掌握新知识
开始考试点击查看答案 - 7在知识的学习类型中,掌握同类事物共同的关键特征和本质属性属于( )。
A.概念学习
B.命题学习
C.符号学习
D.意义学习
开始考试点击查看答案 - 8在教学的各种备课中最为深人、最为具体的是( )。
A.单元备课
B.学年备课
C.课时备课
D.学期备课
开始考试点击查看答案 - 9( )是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
A.操作定向
B.操作整合
C.操作熟练
D.操作模仿
开始考试点击查看答案 - 10“不闻不若闻之,闻之不若见之”这句话反映的是( )。
A.启发性原则
B.直观性原则
C.系统性原则
D.巩固性原则
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