试卷相关题目
- 1关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。
A.个体对各要素之间关系的理解
B.认知结构变量的特性
C.学习任务之间的共同要素
D.不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验
开始考试点击查看答案 - 2综合实践活动课从小学()年级开始设置,每周平均( )课时。
A.44
B.3
C.22
D.55
开始考试点击查看答案 - 3综合实践活动的过程取向决定了其()特点。
A.生成性
B.开放性
C.实践性
D.自主性
开始考试点击查看答案 - 4所谓具有广泛迁移价值的材料是指(
A.最形象、生动的内容
B.最新的内容
C.学科的基本概念与原理
D.事例或材料
开始考试点击查看答案 - 5在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色,教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者,还是活动的( )。
A.促进者
B.学习者
C.参与者
D.以上都对
开始考试点击查看答案 - 6为了促进迁移,教师在教材的呈现程序方面应( )。
A.从细节到整体
B.从一般到个别,逐渐分化
C.没关系
D.从个别到一般
开始考试点击查看答案 - 7综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了(度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。
A.二级课程
B.—级课程
C.三级课程
D.国家课程
开始考试点击查看答案 - 8前摄抑制和倒摄抑制属于( )。
A.正迁移
B.负迁移
C.远迁移
D.近迁移
开始考试点击查看答案 - 9贾德的“水下击靶”实验,支持的迁移理论是( )0
A.关系转换说
B.官能训练说
C.共同要素说
D.概括化理论
开始考试点击查看答案 - 10综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的( )0
A.选修课程
B.必修课程
C.活动课程
D.学科课程
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