试卷相关题目
- 1综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了(度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。
A.二级课程
B.—级课程
C.三级课程
D.国家课程
开始考试点击查看答案 - 2为了促进迁移,教师在教材的呈现程序方面应( )。
A.从细节到整体
B.从一般到个别,逐渐分化
C.没关系
D.从个别到一般
开始考试点击查看答案 - 3形式训练说的心理学基础是( )0
A.基础心理学
B.应用心理学
C.官能心理学
D.生理心理学
开始考试点击查看答案 - 4关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。
A.个体对各要素之间关系的理解
B.认知结构变量的特性
C.学习任务之间的共同要素
D.不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验
开始考试点击查看答案 - 5综合实践活动课从小学()年级开始设置,每周平均( )课时。
A.44
B.3
C.22
D.55
开始考试点击查看答案 - 6贾德的“水下击靶”实验,支持的迁移理论是( )0
A.关系转换说
B.官能训练说
C.共同要素说
D.概括化理论
开始考试点击查看答案 - 7综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的( )0
A.选修课程
B.必修课程
C.活动课程
D.学科课程
开始考试点击查看答案 - 8综合实践课主要包括( )几部分。
A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
C.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
D.劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
开始考试点击查看答案 - 9相同要素说的提出者是( )。
A.桑代克
B.杜威
C.贾德
D.班杜拉
开始考试点击查看答案 - 10学过运算法则之后去做具体的计算题,属于( )。
A.特殊迁移
B.水平迁移
C.一般迁移
D.垂直迁移
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