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心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是()。

发布时间:2021-12-09

A.行为矫正

B.学会适应

C.寻求发展

D.克服障碍

试卷相关题目

  • 1有的学生在初学英语单词时,常常在单词旁边标注汉字,如把“best"标注成“百斯特”来记忆。这样的记忆方法属于( )。

    A.形象联想法

    B.谐音联想法

    C.首字连词法

    D.位置记忆法

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  • 2“三岁看大,七岁看老”反映出对人产生影响的因素是(

    A.社会文化

    B.家庭因素

    C.自然环境

    D.早期经验

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  • 3“人逢喜事精神爽”这种情绪属于( )。

    A.激情

    B.应激

    C.心境

    D.热情

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  • 4下列选项中,属于元认知策略的实例是(

    A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数

    B.学生在学习中能举一反三

    C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读

    D.利用复述策略记忆

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  • 5下列表述符合资源管理策略的是( :

    A.零碎时间没有用

    B.避免有挑战性的任务

    C.安排适合自己的学习环境

    D.遇到困难只能靠

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  • 6在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( )。

    A.前习俗水平

    B.习俗水平

    C.后习俗水平

    D.权威水平

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  • 7“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”属于( )。

    A.心境

    B.激情

    C.应激

    D.热情

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  • 8“月明星稀”这是( )现象。

    A.感觉适应

    B.感觉对比

    C.感觉后效

    D.继时对比

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  • 9小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于( )。

    A.自我中心阶段

    B.权威阶段

    C.可逆性阶段

    D.公正阶段

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  • 10我们本来对学习外语没有兴趣,不注意学习,但认识到它是学习外国先进的科学技术的一个重要条件,于是就决心努力学习外语。从心理学角度,这是( )。

    A.有意注意

    B.无意注意

    C.有意后注意

    D.不随意注意

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