教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识屈于（ ）。

试卷相关题目

• 1教育产生的根本原因是（ ）。

  A.社会经济发展的需要

  B.国家政权稳定的需要

  C.人类文化传承的需要

  D.人类生存发展的需要

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• 2学校教育的直接目标是（ ）。

  A.推动社会发展

  B.增强人的体质

  C.增进社会公平

  D.促进人的发展

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• 3小学开设的综合实践活动课程属于（ ）。① 国家课程②地方课程③必修课程④选修课程

  A.①③

  B.①④

  C.②③

  D.②④

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• 4我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现（ ）。

  A.均衡性

  B.综合性

  C.选择性

  D.统一性

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• 5学校中的“三风”是指校风、教风和学风，是学校文化的重要构成，就其课程类型而言，它主要属于（）。

  A.学科课程

  B.活动课程

  C.显性课程

  D.隐性课程

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• 6法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有（ )。

  A.复杂性

  B.延续性

  C.创造性

  D.示范性

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• 7教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（ ）。

  A.经验研究法

  B.调查研究法

  C.行动研究法

  D.叙事研究法

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• 820世纪以后教育的主要特点有终身化、全民化、民主化、多元化和（ ）。

  A.大众化

  B.公立化

  C.公平化

  D.现代化

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• 9以下不属于小学教育特点的是（ )。

  A.基础性

  B.义务性

  C.全面性

  D.专业性

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• 10“是故学然后知不足，教然后知闲。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自于（ ）。

  A.《大学》

  B.《论语》

  C.《学记》

  D.《孟子》

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