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研究表明,在良好的教育环境下,4岁幼儿能集中注意 ‘( )

发布时间:2021-11-22

A.3〜5分钟

B.10分钟左右

C.15分钟

D.20分钟

试卷相关题目

  • 1相较于幼儿初期,处于幼儿中期的幼儿可以 正确理解“昨天”和“明天”,也能运用“早晨”和“晚 上”等词,这说明幼儿的( )得到了发展。

    A.大小知觉

    B.方位知觉

    C.距离知觉

    D.时间知觉

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  • 2下列关于感知觉在幼儿心理发展中的作用的说法,错误的是 ( )

    A.感觉和知觉是人最早出现的认知过程

    B.儿童在2岁前主要依靠视觉和嗅觉来认识 世界

    C.感觉和知觉在3〜6岁儿童心理活动中占 优势

    D.幼儿的记忆、情绪会受到感知觉的影响

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  • 3对于方位,幼儿最容易掌握的概念是( )

    A.前后

    B.上下

    C.左右

    D.里外

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  • 4因为下雨,天很快黑了,幼儿哭着说:“爸爸刷题四学前儿童感知觉、注意的发展妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的知觉依 靠的是 ()

    A.生活中接触到的周围环境变化

    B.感受季节的变化

    C.观察钟表的行走

    D.生活中发现日历的变化

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  • 5幼儿认为“下午是午睡起来以后”。这说明幼儿对时间的知觉依靠的是 ( )

    A.日历的变化

    B.季节的变化

    C.针表的变化

    D.生活作息制度

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  • 6从方位知觉的发展顺序来看,( )就能够 辨别上下。

    A.3岁的幼儿

    B.4岁的幼儿

    C.5岁的幼儿

    D.6岁的幼儿

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  • 7—般情况下,( )才能以他人为中心辨别左右,以及两个物体之间的左右方位。

    A.3岁的幼儿

    B.4岁的幼儿

    C.5岁的幼儿

    D.7岁的幼儿

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  • 8儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的 ( )

    A.广度

    B.稳定性

    C.分配能力

    D.范围

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  • 9( )是人的一种有目的、有计划、持久的知觉,是知觉的高级形式。

    A.感觉

    B.意识

    C.无意识

    D.观察

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  • 10冬天从室内乍一走到室外,感觉很冷,一会就不觉得冷了,这种现象是 ()

    A.感觉的对比

    B.感觉的适应

    C.感觉的相互作用

    D.感觉的后效

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