强调学习迁移的发生取决于不同学习任务之间的表面相似性。持这一观点的迁移理论是（ ）。

试卷相关题目

• 1幼儿在认识了松树、杨柳、柏树等各种树木后，就更容易理解“树木”这个概念了。幼儿的这种学习迁移属于（ )

  A.垂直迁移

  B.负迁移

  C.—般迁移

  D.远迁移

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• 2用迁移的观点来看，“温故而知新”属于（ )

  A.顺向正迁移

  B.顺向负迁移

  C.逆向正迁移

  D.逆向负迁移

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• 3会骑单车的人往往能较快地学会骑摩托车。这体现的是一种（ ）。

  A.顺向正迁移

  B.逆向正迁移

  C.顺向负迁移

  D.逆向负迁移

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• 4学生学会了汉语拼音后再学英语字母时，经常把英语字母读成汉语拼音。这种迁移属于（ ）。

  A.顺向迁移和正迁移

  B.逆向迁移和负迁移

  C.顺向迁移和负迁移

  D.逆向迁移和正迁移

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• 5记忆一段长材料时存在着明显的系列位置效应，其中的前摄抑制属于（ ）。

  A.顺向正迁移

  B.顺向负迁移

  C.逆向正迁移

  D.逆向负迁移

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• 6下面所列举的迁移种类中，哪一种是错误的？（ ）

  A.态度学习迁移

  B.气质迁移

  C.知识与技能迁移

  D.情感迁移

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• 7安德森的产生式迁移理论是（ ）的现代翻版。

  A.关系转换说

  B.经验类化说

  C.相同要素说

  D.形式训练说

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• 8幼儿初学会 “6” 的写法的时候，很少出现书写方面的错误。在学习 “9” 的写法后，往往会把 “6” 写成 “9”。这是因为（ ）。

  A.负迁移

  B.正迁移

  C.零迁移

  D.顺向迁移

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• 9主张个体对原理了解掌握得越好，对新情境中学习的迁移就越好的学习迁移理论最有可能是（ ）。

  A.形式训练理论

  B.相同要素理论

  C.概括化理论

  D.三维迁移理论

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• 10当幼儿面临新的问题情境时，如果他利用原有知识、经验与技能解决新的问题就是顺向迁移。( )

  A.对

  B.错

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