试卷相关题目
- 1并不带有伤害的动机,而是通过攻击性行为达到占有某种资源的目的的行为是( )。
A.工具性攻击
B.利用性攻击
C.善意性攻击
D.恶意性攻击
开始考试点击查看答案 - 2幼儿甲为了得到玩具打了幼儿乙。这种行为属于( )。
A.敌意性攻击
B.工具性攻击
C.交往性攻击
D.言语攻击
开始考试点击查看答案 - 3明明把自己喜欢的玩具带到幼儿园并邀请其他小朋友一起玩。该行为是( )。
A.分享
B.合作
C.谦让
D.同情
开始考试点击查看答案 - 4“见人问好、不随便插话”体现了幼儿( )。
A.社会性的发展
B.个性的发展
C.情绪情感的发展
D.认知能力的发展
开始考试点击查看答案 - 5儿童已经明白成人不在视野范围内后还会继续出现,所以他们以母亲为安全保障,在新环境中探索、冒险,然后又回来寻求保护。此时,该儿童的依恋属于( )。
A.无分化阶段
B.低分化阶段
C.依恋形成阶段
D.修正目标的合作阶段
开始考试点击查看答案 - 6幼儿不喜欢人多,躲避生人,喜欢独处。这属于幼儿社会交往中的( )
A.攻击性行为
B.退缩行为 D.嫉妒行为
C.欺骗行为
开始考试点击查看答案 - 7攻击性行为产生的直接原因主要是( )
A.挫折C.示范
B.惩罚 D.强化
开始考试点击查看答案 - 8孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )。
A.形成了性别角色习惯
B.具有了性别概念D.对性别角色有了明确的认识
C.产生了性别行为
开始考试点击查看答案 - 9儿童的性别概念主要包括( )、性别稳定性、性别恒常性。
A.性别固定C.性别倒错
B.性别认同D.性别隔离
开始考试点击查看答案 - 10知道自己的性别,并且初步掌握有关性别角色知识。其发生的年龄段是(
A.1〜2岁
B.2〜3岁
C.3~4岁
D.4~5岁
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