在一个亲子关系小组中，社会工作者小杨正在与组员一起制定小组规范，以管理和协调组员行为。下列小组 规范的内容中，属于秩序性规范的有（）。

试卷相关题目

• 1在设计小组活动时，社会工作者应该考虑的要素有（）

  A.紧扣小组目标

  B.组员的特征和能力

  C.经验分享环节

  D.社会工作者的喜好

  E.小组活动的基本要素

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• 2社会工作者在教育小组工作过程中的任务包括0。

  A.开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征

  B.协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，建立起互相理解的共同体关系

  C.促使小组组员能够确立新观念

  D.要让成员承认自己是存在问题的，且不需要改变

  E.除了要重视成员的自助外，也应重视成员间的互助

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• 3某社会工作机构根据社区老年人的箱求，开展了一个老年人电脑兴趣小组，旨在通过电脑操作技巧的学习， 帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时，老年人的注意力只在电脑上，彼此互动少，有不懂的地方也只问社 会工作者。面对这种情况，社会工作者应采用的技巧（）

  A.鼓励组员相互支持

  B.推动组员分享学习经验

  C.转移组员的注意力

  D.选择合适的参与者

  E.梳理组员的问题

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• 4在小组工作过程中的中期转折阶段，社会工作者的工作重点是处理小组的冲突，在面对和处理小组冲突时， 社会工作者的正确做法有（）

  A.尽快结束小组，避免冲突发生

  B.营造开放的气氛，帮助组员争取面对自身不足

  C.提醒小组成员，保持对整体目标的意识

  D.以组员为主导，协助组员担负重新建构小组的贵任

  E.适当控制小组进程，引导组员通过良好互动实现小组目标

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• 5某社会工作机构拟开办一个社区老年志愿者培训小组。在准备阶段，社会工作者需要完成的主要任务有（）。

  A.建立小组契约

  B.确定小组目标

  C.帮助组员相互认识

  D.制定小组计划

  E.选择合适活动场地

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• 6某社会工作服务机构拟为隔代祖辈家长开设教育小组，旨在帮助他们掌握隔代教育的知识，打造沟通交流和 互助的平台，在小组准备阶段，社会工作者应完成的工作有（）。

  A.申报并协调资源

  B.招募并遴选组员

  C.确定小组目标并制定工作计划

  D.消除组员陌生感并制定小组规范

  E.确定并促进形成相对稳定的小组结构

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• 7在小组工作开始阶段，工作者的主要任务有（）。

  A.明确工作目标

  B.制定小组规范

  C.塑造信任的小组气氛

  D.筠措资源

  E.形成相对稳定的小组关系结构

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• 8下列属于小组治疗棋式吸引的服务对象的是（）。

  A.吸毒人员

  B.妇女

  C.医院的病人

  D.社区矫正对象

  E.儿童

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• 9（）模式介入的社区，一般都存在着社区居民对社区事务漠不关心，居民之间关系淡薄，居民普遍缺乏解决 间题的能力等问题。

  A.社区行动

  B.地区发展

  C.社会策划

  D.社区照顾

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• 10在社区中，当大部分居民感觉到某些播要与期望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的（）•这种 箝要可能是主观的感受，也可能是基于客观事实而体会出的感受。

  A.规范性需i

  B.感觉性需要

  C.表达性需要

  D.比较性需要

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