试卷相关题目
- 1在小组工作开始阶段，工作者的主要任务有（）。
A.明确工作目标
B.制定小组规范
C.塑造信任的小组气氛
D.筠措资源
E.形成相对稳定的小组关系结构
开始考试点击查看答案 - 2某社会工作服务机构拟为隔代祖辈家长开设教育小组，旨在帮助他们掌握隔代教育的知识，打造沟通交流和 互助的平台，在小组准备阶段，社会工作者应完成的工作有（）。
A.申报并协调资源
B.招募并遴选组员
C.确定小组目标并制定工作计划
D.消除组员陌生感并制定小组规范
E.确定并促进形成相对稳定的小组结构
开始考试点击查看答案 - 3在一个亲子关系小组中，社会工作者小杨正在与组员一起制定小组规范，以管理和协调组员行为。下列小组 规范的内容中，属于秩序性规范的有（）。
A.小组的基本精神是平等、开放、保密、非批判及团结合作
B.当遇到意见分歧时，大家必须就事论事，不能进行人身攻击
C.在组员发言时，其他组员应该认真聆听，尽量不要交头接耳
D.每位组员都是小组不可或缺的一分子，是小组活动的参与者
E.组员应该是小组的主导者，由大家共同设计和把握小组过程
开始考试点击查看答案 - 4在设计小组活动时，社会工作者应该考虑的要素有（）
A.紧扣小组目标
B.组员的特征和能力
C.经验分享环节
D.社会工作者的喜好
E.小组活动的基本要素
开始考试点击查看答案 - 5社会工作者在教育小组工作过程中的任务包括0。
A.开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征
B.协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，建立起互相理解的共同体关系
C.促使小组组员能够确立新观念
D.要让成员承认自己是存在问题的，且不需要改变
E.除了要重视成员的自助外，也应重视成员间的互助
开始考试点击查看答案 - 6（）模式介入的社区，一般都存在着社区居民对社区事务漠不关心，居民之间关系淡薄，居民普遍缺乏解决 间题的能力等问题。
A.社区行动
B.地区发展
C.社会策划
D.社区照顾
开始考试点击查看答案 - 7在社区中，当大部分居民感觉到某些播要与期望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的（）•这种 箝要可能是主观的感受，也可能是基于客观事实而体会出的感受。
A.规范性需i
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
开始考试点击查看答案 - 8某社会工作服务机构计划在A社区为精神障碍康复者家属建立支持网络，为了准确评估该计划行动策略的社区 可接受性，该机构适宜的做法是（）
A.考察行动讀略是否符合机构使命宗旨
B.分析社区资源能否满足策略实施擗要
C.评估社区成员对行动策略的认可程度
D.确认政府部门对行动策略的支持力度
开始考试点击查看答案 - 9社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是（）
A.增强居民处理社区事务的能力
B.改畚社区的卫生状况
C.建立社区支持机构
D.心知强社区的安全巡逻
开始考试点击查看答案 - 10下列社会工作直接服务中，体现促进社解析：无。答案为D。会和谐功能的是（）。
A.为某失独老人提供上门送餐服务
B.为某企业员工提供职业生涯辅导
C.为某社区本地人子女与外来务工人员子女建立互助小组
D.为某地社区失业靑年提供适合的职业培训
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