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学前儿童注意发展的一般趋势中,下列描述错误的是( )。

发布时间:2021-11-09

A.以无意注意为主

B.有意注意刚刚萌芽

C.小班儿童注意的分配能力比较差

D.学前儿童注意的稳定性比较高

试卷相关题目

  • 1幼儿园要求幼儿专心吃饭,不许随便说话,以保证幼儿吃好、消化吸收好。这主要是因为幼 儿( )。

    A.注意的范围小

    B.注意力容易分散

    C.注意容易转移

    D.注意的分配能力差

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  • 2小明从始至终地听老师讲故事,认真地画画、做手工等都是小明有目的性的活动,而且小明为了完成活动要努力控制自己不做别的事。这体现了小明的( )

    A.无意注意

    B.有意后注意

    C.有意注意

    D.定向注意

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  • 3小红正在看图画书,听到外面的鞭炮声后立即放下图画书跑到窗口去看热闹。这说明幼儿的注意具有( )特性。

    A.无意性

    B.有意性

    C.分散性

    D.转移性

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  • 4教育教学方式的多样性和新颖性有助于提高幼儿( )

    A.注意的广度

    B.注意的稳定性

    C.注意的分配

    D.注意的转移

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  • 5注意是一种( )。

    A.心理过程

    B.个性特征

    C.认识风格

    D.心理状态

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  • 63岁幼儿一般能集中注意( )。

    A.5分钟

    B.10分钟

    C.15分钟

    D.20分钟

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  • 7幼儿在玩游戏时常常“顾此失彼”。这说明幼儿注意的( )较差。

    A.广度

    B.范围

    C.稳定性

    D.分配能力

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  • 8老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中的不同角色。这样做是为了引起幼儿的( )。

    A.无意注意

    B.有意注意

    C.有意后注意

    D.注意转移

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  • 9注意的特点除指向性外,另一个是( )。

    A.有意性

    B.无意性

    C.集中性

    D.分散性

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  • 10幼儿一进商场就被漂亮的玩具所吸引。这一刻出现的心理现象是( )。

    A.注意

    B.想象

    C.需要

    D.思维

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