( )是按照社会要求去促进幼儿发展的，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。

试卷相关题目

• 1作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是（ ）。

  A.促进幼儿与周围环境的相互作用

  B.促进幼儿身体健康发展

  C.促进幼儿智力发展

  D.确保幼儿安全

  开始考试点击查看答案
• 2赵老师自从当上班主任以后，花在工作上的时间大大增加。他的辛勤付出终于换来了班级面貌的改变，可是儿子的叛逆以及中考落榜让他很内疚。自己虽然是个合格的教师，却不是个合格的父亲。 赵老师身上出现了（ ）。

  A.角色期望

  B.角色认知

  C.角色失败

  D.角色冲突

  开始考试点击查看答案
• 3教师对幼儿而言，既是学习的支持者、合作者和弓I导者，又是（ ），还是朋友和知己。

  A.生活的保姆

  B.生活的导师

  C.精神的导师

  D.精神的支柱

  开始考试点击查看答案
• 4幼儿对社会的认识，对社会规范、要求的掌握都离不开教师的指导。这要求幼儿教师应承担的角色是（ ）。

  A.沟通幼儿与社会的中介

  B.幼儿的榜样

  C.引导者

  D.养护者

  开始考试点击查看答案
• 5当幼儿在一日生活中遇到困难需要帮助时，教师组织幼儿共同探讨，使更多的幼儿共同参与和思考，让幼儿在教师组织的各种活动中自主发展。这当中教师扮演的角色是（ ）。

  A.幼儿活动的支持者

  B.幼儿活动的评价者

  C.幼儿活动的主导者

  D.幼儿活动的组织者

  开始考试点击查看答案
• 6小刘是某幼儿园的一名新进老师，时常和班上的孩子们打成一片，是名副其实的孩子王。但是，在日常教育教学活动时，她却常常很难控制班上纪律，导致活动效果时常受到影响。为此，园长总批评 她的角色观念有问题，没有教师的样子。导致小刘不适宜的角色观念的原因是（ ）。

  A.对幼儿园教师的专业化水平认识不足

  B.对幼儿教师工作的艰苦性认识不足

  C.对师幼关系的认识片面

  D.对幼儿园教育工作的常规性认识不足

  开始考试点击查看答案
• 7幼儿教师恰当地解答幼儿的各种问题。这体现了幼儿教师劳动具有（ )的特点。

  A.全面性和综合性

  B.示范性和长期性

  C.长期性和全面性

  D.游戏性和示范性

  开始考试点击查看答案
• 8“动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速”。这句话体现了教师劳动的（ ）特点。

  A.长期性

  B.复杂性

  C.示范性

  D.专业性

  开始考试点击查看答案
• 9教师不仅要向幼儿传授科学文化知识，还要培养幼儿一定的思想品德，并促进其心理健康发展。这说明教师的劳动具有（ )的特点。

  A.示范性

  B.复杂性

  C.主体性

  D.创造性

  开始考试点击查看答案
• 10被誉为“教师的教师”的德国教育家第斯多惠强调:“教师本人是学校里最重要的师资，是最直观、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样。”其观点体现了教师劳动具有（ ）的特点。

  A.特殊的复杂性

  B.独特的创造性

  C.显效的长期性

  D.鲜明的示范性

  开始考试点击查看答案