根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,下列关于培养幼儿语言能力的说法,不正确的是( )
发布时间:2021-10-22
A.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程 中发展起来的
B.应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境
C.提供丰富、适宜的低幼读物有助于培养幼 儿的语言能力
D.让幼儿独自阅读对于提升语言能力的效果 比让其与同伴一起看书、讲故事效果更好
试卷相关题目
- 1能达到“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段是 ( )
A.2〜3岁
B.3〜4岁
C.4〜5岁
D.5〜6岁
开始考试点击查看答案 - 2幼儿需要保持有规律的生活,必须养成良好的 ( )
A.作息习惯
B.睡眠习惯
C.进餐习惯
D.卫生习惯
开始考试点击查看答案 - 35〜6岁幼儿连续看电视的时间不能超过( )
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.40分钟
开始考试点击查看答案 - 4“爯欢参加体育活动”所体现的健康领域目标是 ( )
A.具有健康的体态
B.具有基本的生活自理能力
C.具有良好的生活与卫生习惯
D.具备基本的安全知识和自我保护能力
开始考试点击查看答案 - 5中班幼儿能双手抓杆悬空吊起 ( )
A.10秒左右
B.15秒左右
C.20秒左右
D.25秒左右
开始考试点击查看答案 - 6“具有文明的语言习惯”,该目标属于《3—6 岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的 ( )
A.阅读与书写准备
B.阅读与理解
C.倾听与书写准备
D.倾听与表达
开始考试点击查看答案 - 7“ 喜欢听故事、看图书”,该目标所属的语言子领域是 ( )
A.感受与欣赏
B.表现与创造
C.倾听与表达
D.阅读与书写准备
开始考试点击查看答案 - 83〜4岁幼儿与同伴发生冲突时 (
A.能在他人帮助下和平解决
B.能听从成人的劝解
C.能自己协商解决
D.无需他人介入解决
开始考试点击查看答案 - 9“ 能感受到家乡的发展变化并为此感到高 兴”该社会领域目标的典型表现所属的年龄段是( )
A.2〜3岁
B.3〜4岁
C.4〜5岁
D.5〜6岁
开始考试点击查看答案 - 10“能说出自己家所在省、市、县(区)名称,知 道当地有代表性物产和景观”是( )岁幼儿末期 具有初步归属感的典型表现。
A.2〜3
B.3〜4
C.4〜5
D.5〜6
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