3岁前儿童的注意基本上属于 （ )

试卷相关题目

• 1儿童最早出现的最初级的注意是 （ ）

  A.有意注意

  B.选择性注意

  C.定向性注意

  D.分散性注意

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• 2注意并非独立的心理过程，它具有（ ）两 个基本特点。

  A.有意性和无意性

  B.指向性和集中性

  C.选择性和理解性

  D.独立性和混合性

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• 3儿童能够集中看和听，表明了 （ ）

  A.记忆的出现

  B.注意的出现

  C.感觉的出现

  D.知觉的出现

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• 4幼儿在商场被玩具吸引，此刻出现的心理现象是 （ ）

  A.注意

  B.想象

  C.需要

  D.思维

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• 5同样一件红色的衣服，在不同强度的光线照射下颜色深浅会有不同，但人们终会将其知觉为红 色。这体现了 ( )

  A.知觉的整体性

  B.知觉的理解性

  C.知觉的选择性

  D.知觉的恒常性

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• 63〜6岁儿童注意的特点是 （ ）

  A.无意注意占优势，有意注意逐渐发展

  B.有意注意占优势，无意注意逐渐发展

  C.无意注意和有意注意都没什么发展

  D.无意注意和有意注意同步发展

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• 7当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是 （ ）

  A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意

  B.与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼 儿的无意注意

  C.在成人的组织和引导下，？丨起幼儿的有意 注意

  D.利用活动引起幼儿的有意注意

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• 8小明从始至终地听老师讲故事，认真地画画、做手工等都是小明有目的性的活动，而且小明为 了完成活动要努力控制自己不做别的事，这体现了 小明的 （ ）

  A.无意注意

  B.有意后注意

  C.有意注意

  D.定向注意

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• 9“眼观六路”“一目十行”说的是 （ ）

  A.注意的稳定性

  B.注意的分配

  C.注意的广度

  D.注意的集中

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• 10在幼儿园，幼儿的上课时间不一样，是因为 幼儿的注意（ ）随年龄的增长而增强。

  A.广阔性

  B.转移性

  C.稳定性

  D.分配性

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