位置:首页 > 题库频道 > 招考类 > 教师招聘考试 > 教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版 > 教育知识与能力15

4〜5岁之前的儿童,多处于 ( )

发布时间:2021-10-21

A.反抗行为阶段

B.自我服务行为阶段

C.人际纪律阶段

D.自我约束阶段

试卷相关题目

  • 1在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个 休内部约束力,属于 ( )

    A.集体促成的纪律

    B.任务促成的纪律

    C.自我促成的纪律

    D.教师促成的纪律

    开始考试点击查看答案
  • 2初一( 2)班的同学常常会在课堂屮对周围同学察言观色,以决定如何行事,他们常常以“同学也 都是这样做”作为保巨行为的理由。该班同学表现 出的纪律类型是 ( )

    A.教师促成的纪律类型

    B.自我促成的纪律类型

    C.任务促成的纪律类型

    D.集体促成的纪律类型

    开始考试点击查看答案
  • 3有经验的教师总是根据班级特点.建立一些常规,以形成一个良好的集体结构,这样的“结构” 就是 ( )

    A.教师促成的纪律

    B.自我促成的纪律

    C.任务促成的纪律

    D.集体促成的纪律

    开始考试点击查看答案
  • 4下列不属于课堂纪律的三大特征的是( )

    A.约束性

    B.自律性

    C.标准性

    D.强制性

    开始考试点击查看答案
  • 5)钱老师上课吋经常先提出问题让大家思考一会儿,然后再叫学生问答,以使学生的 心理活动更好地维持在教学活动屮。钱老师所采用 的课堂管理方式是 ( )

    A.团体警觉

    B.替代强化

    C.最小干预

    D.处理转换

    开始考试点击查看答案
  • 6自我服务行为阶段一般发生在 ( )

    A.13〜15岁

    B.9〜12岁B.4〜5岁 D.5〜7岁

    开始考试点击查看答案
  • 7学生很少陷人什么麻烦,因为他们能够明辨 是非,理解遵守纪律的意义,这时,学生处于( )

    A.反抗行为阶段

    B.自我服务行为阶段

    C.人际纪律阶段

    D.自我约束阶段

    开始考试点击查看答案
  • 8下列不属于课堂的三大要素的是 ( )

    A.学生

    B.教师

    C.学习过程

    D.学习情境

    开始考试点击查看答案
  • 9下列不属于课堂情境结构的是 ( )

    A.班级规模的控制

    B.课堂常规的建立

    C.班委的选举

    D.学生座位的分配

    开始考试点击查看答案
  • 10下列不属于课堂教学结构的是 ( )

    A.教学时间的合理利用

    B.课程表的编制

    C.教学过程的规划

    D.班级规模的控制

    开始考试点击查看答案
返回顶部