试卷相关题目
- 1不属于我国义务教育的教学计划应当具备的三个基本特征是 ( )
A.强制性
B.普遍性
C.基础性
D.自愿性
开始考试点击查看答案 - 2我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是( )
A.课程设置
B.课时分配
C.学科顺序
D.学周安排
开始考试点击查看答案 - 3国家指导学校教育、教学工作的最主要文件是 ( )
A.课程计划
B.课程标准
C.教学大纲
D.教科书
开始考试点击查看答案 - 4在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标 中的 ( )
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感态度与价值观目标
D.课堂教学目标
开始考试点击查看答案 - 5 让学生“学会学习”的课程目标属于 ( )
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感态度与价值观目标
D.能力目标
开始考试点击查看答案 - 6目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则,这里的“纲”指的是 ( )
A.课程标准
B.课程计划
C.教学计划
D.教学原则
开始考试点击查看答案 - 7课程标准规定的课程目标和内容标准是( )在该阶段应该达到的基本要求。
A.大部分学生
B.好学生
C.每一个学生
D.特殊学生
开始考试点击查看答案 - 8 对于教材的认识不正确的是 ( )
A.教材是根据学科课程标准系统阐述学科 内容的教学用书
B.教材是知识授受活动的主要信息媒介
C.教材是课程标准的进一步展开和具体化
D.优秀教师进行教学时不需要教材
开始考试点击查看答案 - 9( )指将课程内容按照由浅人深、由易到 难的原则,在逻辑上前后联系,直线推进、不重复地 进行排列。
A.单一式
B.直线式
C.螺旋式
D.活动式
开始考试点击查看答案 - 10在教科书中,“一元一次方程”这一内容按照由浅入深、由易到难的方式编排,使关键概念和基本 原理得以重复出现,逐步扩展。这种教材编写的方 式属于 ( )
A.单一式
B.直线式
C.螺旋式
D.活动式
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