下面不属于社会工作实务中评估目的的是()。
A.考察社会工作者工作能力
B.考察社会工作介入效果
C.总结工作经验、改善工作的方法和技巧,提升服务水平
D.验证社会工作方法的有效性
试卷相关题目
- 1 社会工作实务中,制订服务计划的原则不包括()。
A.有服务对象的参与
B.计划要与工作的总目的、宗旨相符合
C.计划要详细和具体
D.具有较强的可行性和操作性
开始考试点击查看答案 - 2蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车祸发生过程。在病友建议下,她寻求社工的帮助。蒋女士属于()型的服务对象。
A.转介
B.外展
C.非自愿
D.自愿
开始考试点击查看答案 - 3李奶奶与留守儿媳因管教孩子发生冲突,儿媳一气之下回了娘家,李奶奶请社工“管管 儿媳”,为了有效帮助李奶奶一家,社工除了和李奶奶、李爷爷深入交谈,还请邻居介绍李奶奶家 的情况,在本案例中,社会工作者收集服务资料的方法是()。
A.家访
B.咨询
C.问卷
D.询问
开始考试点击查看答案 - 4小兰13岁时遭遇强奸,因反抗而被歹徒凌虐致残,被抢救回来之后,小兰郁郁寡欢,社 会工作者小李尽力去帮助小兰,希望以个案管理的方法介入服务,可是小兰似乎并不买账,她并 不愿意接受小李的帮助,二人难以建立专业关系。由此可见()。
A.小兰是个脾气暴躁的女孩
B.小李是个不合格的社会工作者
C.专业关系的建立是一个过程
D.小兰的遭遇不值得社会去同情
开始考试点击查看答案 - 5社会工作在预估阶段需要对服务对象的问题与需要做出解释,所谓解释即是将所获得 的有关服务对象系统的资料、直觉及服务对象和社会工作者对需要与问题的认识加以整理和组 织,形成概念性的认识,去()。
A.界定问题
B.解决问题
C.解释问题
D.描述问题
开始考试点击查看答案 - 6 社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明,进行建立和串联资源网络,属于() 的介入行动。
A.危机干预
B.安置服务
C.资源整合
D.经济援助
开始考试点击查看答案 - 7小李是一名在北京工作的社工,由于要辞职回家乡,需要对正在服务的案主结束工作关 系,这种结案属于()。
A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案
B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
D.目标达成的结案
开始考试点击查看答案 - 8由于人际沟通技巧不足,某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧,企业 社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果,社会工作者采 取的基线测量做法是()。
A.测量员工参加小组后顾客投诉情况
B.测量小组过程中员工沟通情况
C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况
D.测量员工参加小组后沟通情况
开始考试点击查看答案 - 9 在制定服务计划阶段,定义目标是指()。
A.解释目标的词义
B.已经解释清楚的目标
C.将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
D.将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚
开始考试点击查看答案 - 10小翠16岁患精神分裂症,现在已经20多岁了,一直待在家里。社会工作者了解到这个 情况后开始和小翠及其家人接触。社工和小翠的家人一起讨论小翠的特点和优点。小翠曾经学 过打字,有一定的基础。社工帮助小翠联系机构,让她慢慢接受培训。小翠后来找到了一份社会 服务机构的兼职工作。小翠的情绪和状态有了很大的改变,家里人也感到很髙兴。这个案例中, 社会工作者提供的服务是一种()。
A.危机干预
B.外展服务
C.心理辅导
D.职业相关服务
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