以下关于解除专业关系的说法错误的一项是（）。

试卷相关题目

• 1王女士的丈夫有婚外情，常不回家，但又不想离婚。王女士十分痛苦，前来求助。社会工作者合适的处理是（）。

  A.感受王女士的痛苦，陪同她一起哭泣

  B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心

  C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导王女士向她学习

  D.倾听王女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

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• 2某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件，社会工作者进行紧急介入，首先应做的是（）。

  A.协助替察逮捕施虐教师

  B.运用量表评估儿童受伤害程度

  C.保护受虐儿童的安全

  D.协助受虐儿童表达他们的感受

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• 3当服务对象遇到突发事件如失业、疾病和天灾人祸等问题时，社会工作者立即运用包括 通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救援等介入手段。这种介入行动属于（）。

  A.经济援助

  B.资源整合

  C.安置服务

  D.危机干预

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• 4社会工作者小李发现小王自从工伤失去双腿后，似乎变得不爱与人打交道，小王的家人 为此担心不己。小李通过与小王家人、同事的谈话中，了解小王的情况，决定用个案管理的方法 对他实行干预。经过多次沟通，小王同意接受小李的帮扶，最终签下协议。这个过程属于个案管 理的（）阶段。

  A.评估阶段

  B.制定服务方案阶段

  C.建立关系的阶段

  D.获得整合性的资源

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• 5社会工作者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行 谈判。在小陈的协助下，社区居民组成了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民 的归属感得到了增强。此时，小陈因工作调动结束了在C社区的工作。在结束与C社区的工作 关系前,小陈需要做的工作之一是（）。

  A.肯定社区居民的能力，增强其信心

  B.告诉社区居民自己与他们不再有关系

  C.向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑

  D.悄悄离开，免得社区居民伤心

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• 6 以（）的方式让一对关系紧张的父子将他们的互动方式展示出来，社会工作者可借此了解父亲和儿子各自的需要和感受，以及他们的问题在哪里。

  A.会谈

  B.询问

  C.角色扮演

  D.问卷

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• 7 过程评估提供有关服务过程的各种信息不包括（）。

  A.工作目标

  B.介入过程

  C.介入影响

  D.介入策略

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• 8某地自从实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了 100多名孤残儿童。为了提升孤独儿 童的生活质量，社会工作者开展了一系列服务活动，其中属于间接介入的选项是（）。

  A.走访寄养家庭，了解寄养家庭的实际困难

  B.开展调研，撰写服务，向政府提交政策建议

  C.开办支持小组，提升孤残儿童的自我效能感

  D.进行资源链接，为寄养儿童找到“一对一”的资助

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• 9 成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段，即（）。

  A.计划

  B.评估

  C.介入

  D.预估

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• 10与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果，这是家庭社 会工作者在哪一阶段需要完成的任务？（）

  A.介入阶段

  B.开始阶段

  C.结束阶段

  D.接触阶段

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