试卷相关题目
- 1主要为专业人员设计。并体现在薪酬提升上的是( )职业生涯路径。
A.传统
B.网状
C.横向
D.双重
开始考试点击查看答案 - 2不限定工作环境的培训转化理论是( )。
A.同因素理论
B.激励推广理论
C.认知转化理论
D.自我管理理论
开始考试点击查看答案 - 3在创造新技能训练中,( )是指先将课题分成相互独立要素。再依据各要素的可能方案组合得到总方案。
A.主体附加法
B.焦点法
C.二元坐标法
D.形态分析法
开始考试点击查看答案 - 4不受意识主体支配的想象是( )。
A.无意想象
B.再造型想象
C.创造性想象
D.幻想性想象
开始考试点击查看答案 - 5( )是组织学习力的行为环节。
A.对未来的警觉程度
B.对事物的认识程度
C.对信息的传递程度
D.对变化的调节能力
开始考试点击查看答案 - 6如果新员工( ),则会被视为愿意加入组织。
A.要求加薪
B.希望获得更高职位
C.接受不合意的职位
D.较少关注外部招聘信息
开始考试点击查看答案 - 7( )可以体现绩效管理的不同工作效率和管理风格。
A.考评对象
B.绩效指标
C.考评程序
D.考评结果
开始考试点击查看答案 - 8从愿景、战略和战术三个层面阐述组织目标的绩效管理方法体系是( )。
A.KPI
B.MB( )
C.BSC
D.SWOT
开始考试点击查看答案 - 9EVA是一项( )类绩效评价指标。
A.财务
B.客户关系
C.内部管理
D.人力资本
开始考试点击查看答案 - 10设计KPl时,可使用( )来描述“企业如何创造价值”。
A.战略地图
B.任务分工矩阵
C.目标分解鱼骨图
D.岗位职责说明书
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