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关于德育构成要素中的受教育者,表述不正确的观点是( )。

发布时间:2022-01-11

A.受教育者是德育的对象

B.受教育者包含受教育者个体和群体

C.受教育者具有教育客体与教育主体双重性质

D.受教育者是一定社会德育要求与思想道德的体现者

试卷相关题目

  • 1在品德的心理结构中,最主要要抓的矛盾是( )。

    A.知与情的矛盾C. 知与意的矛盾

    B.知与行的矛盾D. 情与行的矛盾

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  • 2通过“研学旅行”的方式来发展学生的道德品质,这是运用了德育中的( )。

    A.自我修养法

    B.实践锻炼法

    C.榜样示范法

    D.陶冶教育法

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  • 3在西方国家,被称作“小德育”的是( )0

    A.思想品质

    B.政治品质

    C.心理品质

    D.道德品质

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  • 4自我修养的最高境界是( )。

    A.立志

    B.反思

    C.慎独

    D.座右铭

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  • 5为加强学生的道德教育,王老师利用自习课时间,在班级里播放相关专题片,使学生从中获得启发,遵纪守法,王老师这是利用( )进行道德教育。

    A.陶冶教育法

    B.榜样示范法

    C.实践锻炼法

    D.自我修养法

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  • 6有同学在班上丢了30元压岁钱,如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事,教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错就改,不久犯错误的同学把钱悄悄归还了失主。王老师采用的德育方法是( )。

    A.榜样示范法

    B.品德评价法

    C.实践锻炼法

    D.个人修养法

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  • 7某中学为了对学生进行思想品德教育,组织学生观看《战狼2》等爱国主义影片。该校采用的这种德育方法是( )。

    A.实践锻炼法

    B.陶冶教育法

    C.说服法

    D.自我修养法

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  • 8“见不贤而内自省也”“吾日三省吾身”等名言均蕴含了( )。

    A.德育的说服法

    B.德育的榜样示范法

    C.德育的实践锻炼法

    D.德育的自我修养法

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  • 9在德育方法中,( )是陶冶教育的典型特征。①摆事实、讲道理②创设良好的情境③组织学生进行实际活动④操行评定⑤潜移默化

    A.①②

    B.②⑤

    C.②③⑤

    D.①②④

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  • 10“理想信念教育”是新时代中小学德育的重要内容,以下不属于其观点的是( )。

    A.引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵

    B.加强学生的中国历史特别是近现代史教育

    C.加强中国特色社会主义理论体系学习教育

    D.引导学生继承革命传统,传承红色基因

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