学生是教师教育实践活动的作用对象，是被教育者、被组织者和被领导者。从学生自身特点来 看，“嫩枝易弯又易直”体现的是学生具有（）。

试卷相关题目

• 1为了便于学校管理和体现公平，学校应制订共性的、统一的要求，以相同的模式要求学生。 这违背了现代学生观中的（ ）。

  A.学生是独特的人

  B.学生是发展中的人

  C.学生是具有独立意义的人

  D.学生在教育教学中的主导地位

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• 2学生容易受到外部环境因素的影响，具有“染于苍则苍，染于黄则黄”的特点。这主要体现 了学生具有（ ）。

  A.依赖性

  B.可塑性

  C.向师性

  D.被动性

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• 3（多选题）学生的本质属性是（ ）。

  A.发展中的人

  B.教育的客体

  C.以学习为主要任务的人

  D.以工作为主要任务的人

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• 4基础教育不包括普通高中。（）

  A.对

  B.错

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• 5终身教育强调人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。（）

  A.对

  B.错

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• 6大数学家华罗庚在初中时期，数学成绩非常差，他的数学老师跟全班同学说:“如果将来有一个人 没有出息，那人一定是华罗庚。”之后华罗庚通过自己的努力成了著名的数学家。事件中的老师违背了（）的学生观。

  A.学生是独特的人

  B.学生是发展中的人

  C.学生是具有独立意义的人

  D.学生在教育教学中的主导地位

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• 7学生是教育过程中的主体，学生要在教育与活动中发挥主观能动性。学生主观能动性的最高表现是（ ）。

  A.自主性

  B.选择性

  C.能动性

  D.创造性

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• 8教育之所以能促进儿童发展，根本在于儿童发展上具有（ ）。

  A.阶段性

  B.顺序性

  C.不平衡性

  D.可塑性

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• 9某小学三年级（1 )班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔。这说明小学生具有（ ）。

  A.依赖性

  B.向师性

  C.接受性

  D.可塑性

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• 10在实际教学中，教师是学生的榜样，学生会模仿教师的言行举止，学生信服教师的教导胜过父母 的话，年龄越小越是如此。此现象说明学生具有（ ）的心理特点。

  A.发展性

  B.依赖性

  C.独立性

  D.向师性

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