位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 资格类其它 > 教师招聘考试易错易混题集—教育学(二)

学生容易受到外部环境因素的影响,具有“染于苍则苍,染于黄则黄”的特点。这主要体现 了学生具有( )。

发布时间:2021-11-11

A.依赖性

B.可塑性

C.向师性

D.被动性

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试卷相关题目

  • 1(多选题)学生的本质属性是( )。

    A.发展中的人

    B.教育的客体

    C.以学习为主要任务的人

    D.以工作为主要任务的人

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  • 2基础教育不包括普通高中。()

    A.对

    B.错

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  • 3终身教育强调人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。()

    A.对

    B.错

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  • 4我国首次颁布的第一个现代学制是“壬寅学制”。()

    A.对

    B.错

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  • 5(多选题)下列有关终身教育的观点,表述正确的是( )。

    A.终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育

    B.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育

    C.终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面

    D.终身教育可以求助于学校、家庭、社区、出版社、剧场等

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  • 6为了便于学校管理和体现公平,学校应制订共性的、统一的要求,以相同的模式要求学生。 这违背了现代学生观中的( )。

    A.学生是独特的人

    B.学生是发展中的人

    C.学生是具有独立意义的人

    D.学生在教育教学中的主导地位

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  • 7学生是教师教育实践活动的作用对象,是被教育者、被组织者和被领导者。从学生自身特点来 看,“嫩枝易弯又易直”体现的是学生具有()。

    A.模仿性

    B.创造性

    C.可塑性

    D.选择性

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  • 8大数学家华罗庚在初中时期,数学成绩非常差,他的数学老师跟全班同学说:“如果将来有一个人 没有出息,那人一定是华罗庚。”之后华罗庚通过自己的努力成了著名的数学家。事件中的老师违背了()的学生观。

    A.学生是独特的人

    B.学生是发展中的人

    C.学生是具有独立意义的人

    D.学生在教育教学中的主导地位

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  • 9学生是教育过程中的主体,学生要在教育与活动中发挥主观能动性。学生主观能动性的最高表现是( )。

    A.自主性

    B.选择性

    C.能动性

    D.创造性

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  • 10教育之所以能促进儿童发展,根本在于儿童发展上具有( )。

    A.阶段性

    B.顺序性

    C.不平衡性

    D.可塑性

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