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试卷介绍
试卷预览
- 61关于生物―心理―社会医学模式,下述提法中错误的是( )
A.人们关于健康和疾病的基本观点
B.医学道德进步的重要标志
C.医学临床活动和医学研究的指导思想
D.医学实践的反映和理论概括
E.对医德修养和医德教育的最全面认识
开始考试练习点击查看答案 - 62在分配稀有卫生资源时,不应该坚持的是( )
A.个人的实际需要
B.个人之间的平均分配
C.个人的支付能力
D.个人的实际工作能力
E.个人对社会的贡献
开始考试练习点击查看答案 - 63关于医务人员的同情感,错误的是( )
A.它是医务人员发自内心的情感
B.它是促使医务人员为患者服务的原始动力
C.它是医德情感内容中低层次的情感
D.它是责任感的基础
E.它比责任感具有较大的稳定性
开始考试练习点击查看答案 - 64生物―心理―社会医学模式建立在20世纪的( )
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
E.90年代
开始考试练习点击查看答案 - 65在下列各项中,对病人不会造成伤害的是( )
A.医务人员的知识和技能低下
B.医务人员的行为疏忽和粗枝大叶
C.医务人员强迫病人接受检查和治疗
D.医务人员对病人呼叫或提问置之不理
E.医务人员为治疗疾病适当的限制或约束病人的自由
开始考试练习点击查看答案 - 66关于医德情感,正确的说法是( )
A.它与医德义务无关
B.它以医务人员个人的需要为前提
C.它应能满足病人的一切需要
D.它是医务人员的盲目冲动
E.它是医务人员内心体验的自然流露
开始考试练习点击查看答案 - 67下列各项中,不利于医院整体效应发挥的是群体间的( )
A.互补
B.师承
C.控制
D.离心
E.合作
开始考试练习点击查看答案 - 68我国卫生部规定,一名供精者的精子最多只能提供给( )
A.8名妇女受孕
B.6名妇女受孕
C.15名妇女受孕
D.5名妇女受孕
E.10名妇女受孕
开始考试练习点击查看答案 - 69最先提出不伤害原则的西方医学家是( )
A.希波克拉底
B.盖仑
C.维萨里
D.白求恩
E.桑得斯
开始考试练习点击查看答案 - 70知觉是人脑对客观事物( )
A.个别属性的反映
B.整体属性的反映
C.本质属性的反映
D.特殊属性的反映
E.发展属性的反映
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